九年级化学第一章教案.doc

九年级化学第一章教案

课时

总第1课时

二次备课

课题

1.1身边的化学

1.认识生活中与化学有关的现象，初步建立学习化学的热情。

2.了解化学学科的学习特点，从而为学习化学做好准备。

3.可以在本节课最后添加几个和生活密切相关的选择题，让学生体会一下生活中的化学。

授课类型

新授

教学目标

1注意和发现身边的化学物品和现象。?

2认识化学课的学习内容。?

3知道科学探究方法既是学习的方法，又是学习有内容。?

4感受化学实验中出现的一些现象。

教学

重点难点

教学难点：感受奇妙的化学现象并产生猜想。??

教学重点：化学课的学习内容

教学方法

通过让学生观察图片，感知化学与生活的联系，体会化学的用处，建立学习化学的兴趣。创设好愉悦的学习情景，引起学生兴趣，引导学生面对各种物质产生联想。

教学手段

多媒体教学

教学时数

1课时

教学过程

[引入新课]化学就在我们身边，我们的生活中有许多形形色色的与化学有关的物品和现象。

[讲述］1.家里的塑料

2.做衣服的化学纤维

3.食品中的添加剂

4.制造交通工具的材料

5.药箱里的药品

6.生命现象与化学密切相关

[检查］请列举以下各类人员在工作中经常使用的化学物品

教师理发师厨师医生警察

九年级化学第一章教案全文共1页，当前为第1页。[讲述］物质的组成、性质和变化规律，及其对社会的影响，这些就是化学科学的任务，也就是化学课的学习内容。此外，同学们还要学习科学家获得这些知识的常用方法，即科学探究的方法，用这种方法去学习化学，去研究自然世界。

九年级化学第一章教案全文共1页，当前为第1页。

作业布置

基础训练1.1身边的化学课后巩固部分

板书设计

化学课的学习内容

生活中的化学知识（生活处处有化学）

物质的组成、性质和变化规律

化学对社会的影响

科学探究的方法

教学反思

本节课是学生初次学习化学，通过生活中的例子让学生建立学习化学的兴趣，让学生学会学习化学的一些基本方法，给学生在以后的学习中打下良好的基础。

九年级化学第一章教案全文共2页，当前为第2页。

九年级化学第一章教案全文共2页，当前为第2页。

课时

总第2课时

二次备课

课题

1.2化学实验室之旅

1.必须让学生掌握试管可以直接加热，而烧杯和锥形瓶要放在石棉网上才能加热。

2.给学生补充“用火柴棒检验酒精灯的火燃温度”实验，根据什么样的实验现象得出外焰温度最高，焰心温度最低。

3.玻璃仪器洗涤时，洗净的标准时什么，这是常考内容。

4.这节课附加让学生开始记元素周期表中前二十号元素的元素符号。

授课类型

新授

教学目标

１．了解化学实验室的设备，知道化学实验的要求。?

２．认识常用的化学仪器了解常用仪器的使用方法。?

３．学会药品的取用、物质的加热等化学实验常用操作。?

４．了解化学实验室的安全知识，养成良好的实验习惯。

?

教学

重点难点

教学难点：了解常用的仪器的使用方法，学会药品的取用、物质的加热等化学实验常用操作。??

教学重点：培养学生良好的实验习惯。

教学方法

在本节的教学中，应对学生进行实验目的性和重要性的教育，并提出化学实验的要求，结合实物，对一些常用的仪器做简单的介绍，然后组织学生进行实验操作。?学法指导：讲解化学实验的要求以及安全知识，介绍常用化学仪器及其使用方法，练习药品的取用、物质的加热等常用的操作。

教学手段

讲授

教学时数

1课时

教学过程

初中化学实验常用用仪器和药品的取用规则?

一，初中化学实验常用用仪器?

?可直接受热的：试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚???????????????

能间接受热的：烧杯、烧瓶（加热时，需加石棉网）?

常存放药品的仪器：广口瓶（固体）、细口瓶（液体）、滴瓶（少量液体）、集气瓶（气体）????????????????????????

用于加热仪器：酒精灯?

计量仪器：托盘天平（称量）、量筒（量体积）??

九年级化学第一章教案全文共3页，当前为第3页。取用仪器：药匙（粉末或小晶粒状）、镊子（块状或较大颗粒）、胶头滴管（少量液体）?

九年级化学第一章教案全文共3页，当前为第3页。

夹持仪器：试管夹、铁架台（带铁夹、铁圈）、坩埚钳???

其他仪器：长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、试管刷、水槽

?二、药品的取用

1．固体药品的取用（存放在广口瓶中）?

（1）块状药品或金属颗粒的取用(一横二放三慢