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人教版4年级语文上册《搭石》课件;俗语平衡间隔汛期
俗语懒惰谴责联结
山洪暴发溪水猛涨
清波漾漾
伏下身子协调有序理所当然
;课文主要内容:
课文主要写了说搭石——()——()——()这几件生活中平凡小事。;“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”
——罗丹
;自由读课文,交流:;搭石,构成了家乡的一道风景。;进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。;可这么几块平平常常的石头,怎么能说构成了家乡的一道风景呢?;男女生轮流读课文第2至4自然段。
找出写走搭石的句子,用横线划下来,做好批注。想象画面。;反馈:通过读文,你仿佛看到了哪些精美的画面?
;鉴赏画面一,学习第二自然段;上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。
找出人们调整搭石的动作:
表现了搭石人怎样的优秀品质?;;;;;;;;搭石,构成了家乡的一道风景。;;鉴赏画面三,学习第四自然段;;走搭石的时候,还会有哪些感动我们的画面吗?;;搭石,构成了家乡的一道风景。;;透过这一排排搭石,你还感受到了什么?;搭石,构成了家乡的一道风景。;;
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