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第八章二元一次方程组(单元重点综合测试)
班级___________姓名___________学号____________分数____________
考试范围:全章的内容;考试时间:120分钟;总分:120分
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.下列各式中属于二元一次方程的有(????)
①;②;③;④;⑤;⑥;⑦.
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【答案】C
【分析】此题考查了二元一次方程的概念,要求熟悉二元一次方程的形式及其特点:含有2个未知数,未知数的最高次项的次数是1的整式方程.
【详解】解:根据定义可知①②③是二元一次方程,④中未知数项的次数是2次,而不是1次,它不是二元一次方程;⑤是代数式,不是方程;⑥是分式方程,⑦整理后为,是二元一次方程.故正确的有①②③⑦,共4个,
故选:.
2.下列方程组,属于二元一次方程组的是().
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题主要考查二元一次方程组的概念,组成二元一次方程组的两个方程应共含有两个未知数,且含未知数的项最高次数都是一次,方程的两边都是整式,那么这样的方程组叫做二元一次方程组.
根据二元一次方程组的定义逐项分析即可解答.
【详解】解:A.是二元一次方程组,符合题意;
B.含有3个未知数,不是二元一次方程组,不符合题意;
C.不是整式方程,不符合题意;
D.含有2次项,不是二元一次方程组,不符合题意.
故选A.
3.把方程改写成用含x的式子表示y的形式,正确的是()
A.x= B.x= C. D.
【答案】D
【分析】本题主要考查解二元一次方程,将看作常数即可.
【详解】解:,
.
故选:D.
4.二元一次方程的正整数解有(????)组.
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】A
【分析】本题考查了二元一次方程的解,先用的代数式表示出,再求出正整数解即可.
【详解】解:,
,
,
所以正整数解是:,共1组,
故选:A.
5.下列四组值中,是方程组的解的是(???)
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了解二元一次方程组,熟练掌握二元一次方程组的解法是解答本题的关键.两式相加消去y,求得x的值,代入①得到y的值,从而得到答案.
【详解】
①②得,
解得,
把代入①,得,
解得,
所以原方程的解是.
故选D.
6.李老师设计了一个解方程组的接力游戏,学习小组的4名成员每人完成一步,如图所示是4个人合作完成方程组的解题过程,解题过程中开始出现错误的同学是(????)
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【答案】C
【分析】本题考查了二元一次方程组的求解,利用代入消元法进行求解,进行分析判断即可.
【详解】解:,
由①得:,
将③代入②得:,
去分母得:,
解得:,
将代入③,解得:,
丙在去分母的时候出现了错误,
故选:C.
7.已知是二元一次方程组的解,则的平方根为(????)
A.2 B. C. D.
【答案】B
【分析】本题主要考查解二元一次方程组、求代数的值和求一个数的平方根,根据已知的方程组和解即可求得m和n,进一步求得代数值,即可求得平方根.
【详解】解:∵是二元一次方程组的解,
∴,
解得,
∴,
则4的平方根为,
故选:B.
8.利用加减消元法解方程组,下列做法正确的是(????)
A.要消去,可以将 B.要消去,可以将
C.要消去,可以将 D.要消去,可以将
【答案】D
【分析】利用加减消元法判断即可.
【详解】解:利用加减消元法解方程组,
要消去,可以将.
故选:D.
【点睛】本题主要考查了解二元一次方程组,理解消元的思想是解题关键.
9.幻方是古老的数字问题,我国古代的《洛书》中记载了最早的幻方——九宫格.将9个数填入幻方的空格中,要求每一横行、每一竖列以及两条斜对角线上的3个数之和相等.如图为一个三阶幻方的一部分,则x的值为(????)
A. B.0 C.1 D.2
【答案】C
【分析】本题考查了三元一次方程组,解一元一次方差,根据每一横行、每一竖列以及两条斜对角线上的3个数之和相等,得出,进而出,即可解答.
【详解】解:∵每一横行、每一竖列以及两条斜对角线上的3个数之和相等,
∴,
整理得:,
则,
∴,
解得:,
故选:C.
10.已知关于,的方程组给出下列结论:
①当时,方程组的解也是的解;
②无论取何值,,的值不可能是互为相反数;
③,均为正整数的解只有1对;
④若,则.
正确的是(????)
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【答案】C
【分析】本题主要考查了二元一次方程组的解法、二元一次方程组的解等知识,将已知分别代入进而解方程得出答案,即可判断.
【详解】解:①当时,方程组整理得,
解得,
当时,方程得,
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