《义务教育语文课程标准(2022年版)》“跨学科学习”解读 .pdf

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《义务教育语文课程标准(2022年版)》〃跨学科学习〃解读

跨学科学习作为拓展型学习任务群之一,在提升学生跨学科思维

能力、增强语文学习知识的综合性、加大语文学习路径的实践性、培

养学生创造性解决实际问题能力上,发挥着独特而重要的作用。2022

年版课标对该任务群的学习目标与内容有如下要求:

一学段(1〜2年级)

(1)围绕爱图书、爱文具、爱学习等主题,走进图书馆、阅览

室、书店、文具店,在借用、购买、整理图书和文具的过程中,学习

识字、说话、计算、设计、美化,学习与

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