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案板上的鱼EDUCATIONPRACTICESESSIONPPT教学时长:60分钟
5周岁年龄参考1:了解鱼特征特点;2:学习运用黑白线描的装饰;3:提高学生的动手操作能力。教学目的黑色卡纸,白色卡纸,牛皮纸,勾线笔,绿色和红色的皱纹纸。教学工具教学总概述
01课前引导形态 颜色习性 拓展
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导1我们看看这是什么?对!鱼,你们吃过鱼吗?他是生活在哪里的?鱼是生活在大海里的,我们一起来看看鱼长什么样子的呢?
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导2鱼有两个大大的眼睛还有两个鳃,左边一个右边一个,而且鱼是用鳃呼吸的,就像我们人一样用鼻子呼吸。鱼还有鱼鳍,有的鱼鳍比较大,有的鱼鳍比较小。
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导3我们看看图片中,鱼还有哪些不同呢?对有的鱼身体比较胖,有的鱼身体比较瘦,有的身体长,有的身体短。而且鱼鳞的形状也不一样呢!那接下来我们动起小手一起来画鱼吧~
02制作步骤材料 安全时长目的
制作步骤1在牛皮纸上画出案板的形状以及纹路然后剪下来。步骤一:
制作步骤2画出各种鱼的形状。步骤二:
制作步骤3运用黑白线描的知识装饰鱼。步骤三:
制作步骤4将案板和鱼粘贴在黑色卡纸的上面。步骤四:
制作步骤5将红色和绿色的皱纹纸剪成小长方形或正方形粘贴在鱼的上面,整理画面的细节。步骤五:
作品完成图
点评方向及内容:1、小朋友们画出鱼的形状肯定各种各样,生动形象的表达了鱼外形特点,同时也表现出了大小、胖瘦、长短的鱼的画面关系。2、在画面中,小朋友们大胆地发挥了自己的想象力和创造力,在画面中添加了用皱纹纸做出的葱和辣椒,生动又富有童趣。3、通过剪纸、粘贴方式,小朋友们用创意的方法表现出了鱼的饱满,富有美感,锻炼了小朋友们的动手能力。课堂点评
我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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