小班第18周备课.docVIP

小小二班一周教学计划安排表

时间：2015年6月29日至2015年7月3日周次：第十八周

主题名称

《太阳、月亮、星星》（二）

主题目标

1、理解故事的主要内容，愿意回答教师的问题或自己提问。

2、乐意参加活动，愿意和大家一起做游戏

时间

每日安排

周一

周二

周三

周四

周五

晨间接待

热情接待幼儿，指导幼儿照顾小植物

晨间活动

晨间嘉年华

上

午

生活自理

自主喝水、文明盥洗

活动一：

集体活动

美工：

《画太阳》

社会：

《太阳、月亮、星星》

语言：

《小小月亮船》

健康：

《小鱼快回家》

科学：

《天黑了，天亮了》

课间游戏快乐早操

活动二

个体活动

区域活动

区域活动

区域活动

区域活动

区域活动

餐前游戏

故事欣赏

开心动画城

故事欣赏

儿歌表演

开心动画城

餐后活动

音乐欣赏

快乐阅读

散步

音乐欣赏

快乐阅读

下

午

户外活动

游戏：

《宝宝练身体》

大型器械

游戏：

《水果蹲蹲》

游戏：《小动物接电话》

游戏：

《送信》

活动三

游戏：

《冰球和冰棒》

智力游戏：

《踩水坑》

游戏：

《雪花飘飘》

音乐游戏：

《小星星》

游戏：

《快乐的小蜗牛》

快乐带动跳

离园活动

建构积木

故事欣赏

音乐欣赏

建构积木

音乐欣赏

保育重点

天气惭热注意幼儿户外活动的时间和出汗情况。

区域创设

在主题墙上张贴各种各样有关太阳、月亮、星星的图片、照片及挂图。

在益智区投入各种太阳、月亮、星星的玩具，供幼儿自由观察、玩玩。

家长工作

帮助孩子收集各种太阳、月亮、星星的图片、书籍，并在家中引导孩子了解太阳、月亮、星星的关系。

和幼儿一起画画太阳、月亮、星星。

安全工作

不乱吃地上的东西、以及过期腐烂的食物。

知道不跟陌生人走，外出活动时会跟着大人。

教学活动设计表

2015年6月30日

周次

第十八周周二（上午）

备课人

班级

小小二班

活动名称：社会：《太阳、月亮、星星》

主

题

分

析

本主题是根据白天的故事、晚上的故事、快乐的一天三条主线展开，将幼儿带进奇妙的世界中，引导幼儿了解太阳、星星和月亮是什么时候升起来的等简单的常识，并通过各种游戏活动培养幼儿对太阳、星星和月亮的喜爱之情。

学

情

分

析

本班幼儿社会常识较差，知道故事里的太阳、星星、月亮，其它很少了解，而父母们也对此方面也较少关注。

教

学

目

标

体验用大刷子涂画及撕贴的乐趣。

通过活动，锻炼小肌肉群动作。

教

学

重

难

点

重点：了解太阳的形状会随时间变化而改变。

难点：知道太阳下山后，月亮星星才会出来。

教

学

准

备

画纸、蓝色水粉颜料，人手一把排刷，彩色碎纸，纸太阳、纸月亮。

语言磁带或CD

关

键

问

题

设

计

与

解

决

关键问题

和太阳公公做游戏。

教师、幼儿向太阳公公问好，并随着儿歌晒太阳活动活动身体给太阳公公看看。

太阳公公下山了

出示图片，告诉幼儿太阳公公要回家了，天空慢慢变黑了，让幼儿一起用排刷蘸上黑色颜料将画纸涂黑。

问题一：太阳下山时天空会怎么样？天空变黑后，谁和谁会出来?

星星出来了

1、幼儿将彩色的碎纸撒在画纸上做星星。

问题二：天黑了，天上一闪一闪的是什么？星星是什么形状？为什么我们看到星星是一闪一闪的？

解决策略一：通过观察图片引导幼儿了解不同时间的太阳、月亮和星星，主要观察颜色、形状。

解决策略二：通过教师示范操作装饰星星，幼儿观察，了解星星离我们很远很远所以看它时感觉在闪动。

教学活动设计表

2015年7月2日

周次

第十八周周四（上午）

备课人

班级

小小二班

活动名称：健康：《小鱼快回家》

主

题

分

析

本主题是根据白天的故事、晚上的故事、快乐的一天三条主线展开，将幼儿带进奇妙的世界中，引导幼儿了解太阳、星星和月亮是什么时候升起来的等简单的常识，并通过各种游戏活动培养幼儿对太阳、星星和月亮的喜爱之情。

学

情

分

析

本班幼儿个性活泼好动，对体育健康活动非常感兴趣，基本的跑跳走爬等动作都有一定的基础和运动感知经验。

教

学

目

标

1、发展幼儿动作的灵敏性和反应能力。

2、学会躲闪，培养幼儿合作能力。

教

学

重

难

点

重点：能按指令进行游戏

难点：游戏的过程中注意安全，保护自己和别人。

教

学

准

备

平坦宽阔的活动场地，小鱼头饰，儿歌磁带

关

键

问

题

设

计

与

解

决

关键问题

（一）创设情境，激发兴趣。

1、师：“孩子们，你们知道小鱼在水里怎么游吗？老师学给你们看。”

2、教师示范动作，教师边说儿歌边做动作。（小鱼小鱼快回家，谁游慢了