部编版小学五年级下册语文期中试卷.doc

五年级（下）语文期中试卷 班级 姓名 卷首语：亲爱的同学们，这真是一个不同寻常的学期，通过线上线下的勤奋学习，你到底学得怎样呢？今天就让我们尽情采摘成功的果实吧！ 第一部分 积累与运用（51分） 一、书写展示（正确、整洁、美观地抄写这句话）。（3分） 疾病与灾难都会成为岁月的尘埃。我们坚信，所有的忧伤终将过去，苦痛肆虐过的冰冷土地下，是即将破土而出的春天。 二、看拼音，写词语。（10分） fàn shǎ hóu lóng duàn liàn cí xiáng dù jì mà zha chéng rèn nán kān bá cǎo dū du 三、选择正确答案（填序号）。（16分） 1.下列词语中,加下点字读音完全正确 的一组是（ ）。 A.提供(gòng) 　 山寨(zhài) 无垠（yín） 晃眼(huǎng) B.倭瓜(wō) 旖旎(nǐ) 蚌壳(bàng) 绰起(chāo) C.迸发(bèng)　 镌刻(juān) 擂鼓(lèi) 阻挠(náo) D.蘸料 (zhàn) 发怔(zhèng) 弓弩(nú) 揩去(kāi) 2.下列词语中书写完全正确 的一项是（ ）。 A.申请 熟悉 涕泪 一声不亢 B.鉴字 眷恋 剃刀 风雨兼程 C.屏障 刷浆 衷心 阴险狡诈 D.胸膛 按摩 监生 崭钉截铁 3.下列句子中，词语的解释不正确的一项是（ ）。 A.店家拿了筷子、熟菜，又慢慢筛了一碗酒放在武松面前。（筛酒：斟酒。） B.他是一名郎中，看好了许多疑难杂症。（郎中：医生。） C.白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。（青春：年少的美好时光。） D.众猴听说，拱伏无违。（拱伏无违：表示人人服从，赞同。） 4.同学们，本学期，你读了不少课外名著吧？在阅读名著时，遇到不理解的词语，你是怎么做的呢？下列做法不正确的一项是（ ）。 A.遇到较难理解的语句，不用反复琢磨，我们可以通过联系上下文的内容判断词语的大致意思。 B.我们可以借助词典等工具书来理解词语的意思。 C.我们可以联系生活实际来理解词语的意思。 D.按照自己的想法理解就可以了，完全不用去考证词语的意思。 5.下列句子中，说法不正确的一项是（ ）。 A.“绝不会没有钱的，一定是藏在哪里，我是老出门的，骗不得我。”另一个士兵说。这句话运用了语言描写刻画人物形象。 B.倒拔垂杨柳、火烧赤壁、智取生辰纲……《水浒传》里到处都是英雄的豪情壮志。 C.学了《刷子李》这篇课文，我们被李师傅高超的技艺所折服，课文中还用大量的笔墨描写了曹小三，是为了从侧面进一步烘托出人物形象。 D.研究报告的标题要体现研究的主要内容。 6.小明妈妈和小华妈妈分别想开一家裁缝店和书店，你能帮她们分别挑选一副对联供开业时使用吗？（填序号） 裁缝店（ ） 书店（ ） ①石池春暖人宜浴，水阁冬温客更多。 ②剪彩为歌袖，裁云作舞衣。 ③藏古今学术，聚天地精华。 ④瓦壶水沸邀清客，茗碗香腾遣睡魔。 7.下列句子中，没有 运用反问修辞手法的一项是（ ）。 A.但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？ B.青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。 C.我啥时还能见到我的岸英？ D.巍巍高山难道不是英雄坚强不屈的象征吗？ 8. 人的语言是内心活动的另一种表达方式，下列人物的语言和哪一种内心活动相对应呢？ （填序号） （1）“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”（