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公务员考试面试测评要素
【摘要】在国家公务员面试过程中,录用主管机关在确定测
评要素以胜任力与胜任力模型为根本原则,首先根据拟任职位的
工作性质、职责任务、难易程度、责任大小和对人员的要求确定
要素工程;其次,选择面试测评要素,应当适应和发挥面试功能,
防止与资格审查、笔试考核等环节的测评内容重复;最后,根据
不同测评要素的可测程度及与拟任职位要求的关联程度,确定其
分数权重。
公务员面试的测评要素分为通用测评要素和部门自设要素。
通用要素是必考内容,所占比重超过60%,它们就是熟知的八大
要素,即综合分析能力、语言表达能力、应变能力、方案组织协
调能力、人际交往的意识与技巧、自我情绪控制、求职动机与拟
任职位的匹配性以及举止仪表。在通用测评要素和部门自设要素
比例分配上,有的部门全部采用通用测评要素对考生进展面试,
有的部门采用通用测评要素和部门自设要素相结合来对考生进
展面试。
一、综合分析能力
贝尔纳是法国著名的作家,一生创作了大量的小说和剧本,
在法国影剧史上占有特别的地位。有一次,法国一家报纸进展了
一次有奖智力竞赛,其中有这样一个题目:如果法国最大的博物
馆卢浮宫失火了,情况只允许抢救出一幅画,你会抢哪一幅.结
果在该报收到的成千上万答复中,贝尔纳的答案获得了该题的最
正确答案。他的答复是:“我抢离出口最近的那幅画。〞
成功的最正确目标不是最有价值的那个,而是最有可能实现
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的那个。
故事中贝尔纳的答复之所以成为最正确答案,就是因为他对
假设的情境进展了合理的分析,没有落入判断终究哪幅画最有价
值的窠臼,而是从实现的可能性入手,并在这个根底上实现综合,
给出了一个超越一般人答案的答复。说,贝尔纳的综合分析能力
是比拟高的。
公务员构造化面试中,通过对考生综合分析能力的考察,判
断考生思维是否敏锐、严密,能否系统、全面、准确地分析事物,
能否透过现象看本质并善于解决难题。随着经济的开展,社会生
活的日益变化,公务员每天都要接触大量的各式各样的事物,必
须要有较强的综合分析问题的能力,才能在纷繁复杂的事物中找
出问题的症结,较好地完成工作。因而,综合分析问题的能力在
各地的面试中往往是必考题,而且所占权重往往是最高的。
提高综合分析能力,不仅有赖于思考能力和洞察能力,同时
也和知识面、信息交流及平日阅读多少资料有关。要坚持多学习、
多实践,要做到理论与实践相结合。必须勤动脑、善思考,这是
有效地促进知识转化为能力的最重要的机制。实践是增长才干的
源泉,要善于抓住每一次实践的时机,将其视为培养、锻炼、提
高综合分析能力的良机,倍加珍惜。
〔1〕平时多读书,多看报,多看访谈类电视节目,多浏览
一些影响较大的,如新华网、人民网、光明网等。
〔2〕多看党报类的报刊:如半月谈、瞭望杂志、人民
日报等。
〔3〕对所看到的社会热点问题进展归纳整理,并自己动手
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写小文章,既可以为申论做准备又可以为面试做准备。
〔4〕对于漫画和连词类型题目,平时自己多练习,多编故
事。
二、言语表达能力
一个寒冷的冬天,纽约一条繁华的大街上,有一个双目失明
的乞丐。那乞丐的脖子上挂着一块牌子,上面写着:“自幼失明
〞。
有一天,一个诗人走近他身旁,他便向诗人乞讨。诗人说:“我
也很穷,不过我给你点别的吧。〞说完,他便随手在乞丐的牌子
上写了一句话。那一天,乞丐得到很多人的同情和施舍。后来,
他又碰到那诗人,很奇怪地问:“你给我写了什么呢〞那诗人笑笑,
念牌子上他所写的句子道:“春天就要来了,可我不能见到它。〞
一样的意思,不同的表达方式,换来完全不同的结果。学会
用不同的方式表达生活,是一种享受。
故事中是如此,日常生活中是如此,在的公务员面试中,如
果能具有良好的言语表达能力又何尝不是如此呢.
语言表达能力既是公务员应当具有
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