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最新托福高分语法讲解精选集
第一章名词
正确区分可教名词与不可数名词、正确选择可教名词
单复数、名词之前的限定词与名词教(单复数)之间
的关系以及名词在句子中承担的成分是TOEFL中常
考的内家
第一节可教名词
考点一单复数
可教名词与不可教名词的典型区别在于前者有单数和
复数两种形式I。
TOEFL考试中经常在不可教名词后面加了s,变为复
教形式,其实这是再考你辨别可教名词和不可教名词
的能力。TOEFL中还经常考可教名词是采单数还是
«这往往要通过句意或者其他的一些指示词耒辨
别。
例如:variouscolors(various是各种各样的,后面当
然要复数形式)
下面我们会讲〜下复数形式。
复数形式简而言之就是在单数词是加-S,但实际上细
分起来还有一些具体的规则:
1.结尾是s,o,X,ch,sh的词,加一es,如:buses,
tomatoes,faxes,matches,brushes
2.结尾是“辅音字母+y”的词,去掉y加-ies,如:
factory-factories
3.结尾是f,fe的词,去掉ffe加-ves,half-halves,
knife-knives
4.结尾是o,f的词也有一些加一s,如:photos,beliefs,
chiefs
2
例题:
(1)Flowerhavelongbeencultivatedandbredfor
theirbeautyandtheirfragrance.
AB
CD
答案:A
应改为:Flowers
解释:表泛指时,可教名词可不定冠词加单数或直
接复数,因谓语是复教,故改为复教
(2)Doctorarediscoveringthatthereisastrong
psychologicalcomponenttochronic
ABC
D
pain.
3
答案:A
应改为:Doctors
解释:表泛指时,可数名词冠词加单数或直接复
数,因谓语动词是复教,故名词也复教
考点二复数形式特例
这部分主要考察学生对特殊复教形式的记忆,作为考
题并不过多的出现,但是在题干中的出现率却非常高,
因此熟悉下列一些词的复教形式有助于理解题意
1.单复数词形相同
*口:people,fish,Chinese(某国人)/aircraft,means,
series,species,sheep,deer,aircraft等
2.外来词保邸了原来的复数形式,这一点需要重点拿
握,如:
basis-basesanalysis-analyse
scrisis-crises
4
medium(媒体)-mediadatum(教
据)-datacurricLilLim(课程)一curricula
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