2024-部编版一年级语文《小青蛙》PPT（精编）.ppt

课文详解二、课文讲解小青蛙吃害虫，保护禾苗，是益虫。读文章第二句，你知道了什么？qǐngnǐàihùxiǎoqīngwā请你爱护小青蛙，hǎorànghémiáobùshēngbìng好让禾苗不生病。课文详解二、课文讲解我们应该保护小青蛙，保护益虫。9、读文章第三句，我们应该怎样对待小青蛙？小青蛙河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。组词：生气大气口气气人口气气结构：独体qì组词：生气生日学生出生生火生结构：左右shēng第二课时我会思考：

仔细观察下面四个字，看他们有什么共同点。情清晴睛它们都是以“青”字为声旁的形声字，读音和“青”相似。*课文详解三、课堂练习正确区分下列字，并组词。青（）晴（）请（）清（）情（）睛（）眼睛青草晴天请求清水心情辨一辨有水方说清有日天气晴有言去邀请有心情意浓有目是眼睛有虫是蜻蜓情清请睛晴有水方说__，有日天气__。有言去邀__，有心__意浓。有目是眼__，有虫是__蜓。蜻清请晴睛情蜻选择正确的字，把顺口溜补充完整。青想一想，填一填请晴情清睛眼（睛）（请）问（清）水（晴）天心（情）练一练选字填空：请???清???青???情???晴???睛今天天气(?)朗,我们来到小河边。河里的水真（?）啊！我们站在岸边。突然，从草丛里跳出一只小（）蛙，大大的眼（?）。我们正想捉住它。老师过来说：“（?）不要捉青蛙，青蛙是益虫，它能为我们做好多事（）。晴清睛青请情*组词：晴天天晴晴空晴朗晴结构：左右qíng组词：清水清白清明清早清结构：左右qīng组词：心情人情同情友情情结构：左右qíng组词：请人请求请问请用请安请结构：左右qǐng写一写绿衣小英雄，田里捉害虫，冬天它休息，夏天勤劳动。青蛙识字3：小青蛙*青蛙青蛙身穿绿色的外衣，白白的肚皮，眼睛大大的。小时候只能生活在水中，叫小蝌蚪，长大后还可以到陆地上生活，以昆虫为食，擅长游泳、跳跃，用舌头捕食。组词：青虫青山青草青春青结构：上下qīng学习任务：1、读儿歌，并读给同桌听。2、看看课文后面的双横线中的生字，自己练习读一读。小青蛙héshuǐqīngqīngtiānqìqíng河水清清天气晴，xiǎoxiǎoqīngwādàyǎnjing小小青蛙大眼睛。bǎohùhémiáochīhàichóng保护禾苗吃害虫，zuòlebùshǎohǎoshìqing做了不