护理专业职业规划(9篇).docx

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护理专业职业规划大学新起点美好青春年华的铺张本文从自我评价内外环境分析未来职业规划目标与行动方案等方面出发针对当前的护理行业市场趋势和需求进行了详细的规划和计划我们将保持积极的态度不断努力去实现我们的职业梦想

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护理专业职业规划(精选9篇)

护理专业职业规划篇1

高校是一个全新的开头,也是我们人生的一个转折点。我们站在了一个新的台阶上,朝着自己的人生目标进发。步入了高校生活,我们的生活空间自由大了,很可能会因无目标而迷失方向成天无所事事。这样的生活就是在白白的铺张我们的生命,美妙的青春年华。高校时代是我们演绎精彩人生最重要的前奏。在今日这个人才竞争的时代,职业生涯规划开头成为在人争夺战中的另一重要利器。职业生命是有限的,假如不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的铺张。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的将来好好的设计一下,有了目标才有动力。

一、自我评价

我选择护理专业是基于从小对医生的仰慕和崇敬之情,盼望长大以后可以成为白衣天使救死扶伤,同时对这个专业也有很大的爱好。我最大的盼望是成为有用之才,可以做一名合格的护理工作人员。我喜爱外出漫步?????、游泳、旅游、跳舞。喜爱看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍。我的性格比较外向,活泼、开朗,做事比较有方案喜爱事先支配好一切,打有预备的仗。但在细节上有时处理的不够细心。我会努力改正自己的缺点,努力做到完善。

二、内外环境分析

随着我国向老龄化社会转变,将来从事老人医学的人才将走俏,保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外,特地为个人服务的护理人员的需求量也将增大。现在各大医院对高学历护理人才的需求量相当大。高学历护士除了学问面宽广、简单同各种病人沟通外,其护理科研力量也比较强,在临床上,更擅长发觉问题、分析问题和解决问题。同时较好的外语力量也有利于他们准时对国际先进护理阅历的学习。所以,一些大医院出于提高护理人员综合素养及学历层次的考虑,大都只要大专生和本科生,不考虑中专生或只进少量的中专生,高学历护理人才可以说是供不应求,成了众单位抢着要的“香饽饽”。

三、将来人生职业规划目标与行动方案

依据自己所学专业,围绕这方面,本人特对将来十年作初步规划如下:

1、幻想总是美妙的,现实却不肯定会如意,所以我们只有梦是不够的。在现在我能做的就是好好学习,把握扎实专业学问。还要熬炼自己的综合力量,由于近年来用人单位的择才标准经受了很大变化--从最初专看学习成果,到渐渐留意同学的爱好特长,现在则是最关注同学的综合素养,尤其是创新精神和实践力量。充分利用校内环境及条件优势,仔细学好专业学问,培育学习、工作、生活力量,全面提高个人综合素养,并作为就业预备。学习上,课堂上仔细听讲课后主动复习,搞懂每一个学问点。课余时间花在图书馆上,翻阅课外有关专业学问书籍以扩充自己的学问储备。在校期间通过英语四六级。乐观参与班级、学校的各项活动,通过各种活动熬炼自己的组织力量、领导才能,培育自己的团队精神和集体荣誉感。

2、熟识适应期:利用1年左右的时间,经过不断的尝试努力,适应工作环境、岗位。

主要完成内容:

(1)学历、学问结构:提升自身学历层次,专业技能娴熟。

(2)个人进展、人际关系:在这一期间,仔细踏实工作,戒骄戒躁。工作的同时和同事友好相处,和谐相处。

(3)生活习惯、爱好爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参与健身运动。

3、熟识了环境以后勤恳工作。争取早日在岗位上有所建树。

四、调整与评估

方案当然好,但更重要的,在于其详细实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。

然而,现实是未知多变的,定出的目标方案随时都可能遭受问题,要求有糊涂的头脑。

五、胜利标准

个人事务、职业生涯、家庭生活的协调进展。成为一名阅历丰富,病人满足的护理工作人员。

六、职业生涯规划实施方案实施存在的障碍:

1、缺乏丰富临床阅历;

2、缺少技能、创新力量;

3、快速适应力量欠缺;

七、解决方法

1.教育培训方法

(1)充分利用硕士讨论生毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的学问和技能。

(2)充分利用临床实习阶段的时间多做,多看,多问,多听,多学。

(3)乐观参与各种有意义的社会实践活动。

2.争论沟通方法

(1)在校期间多和老师、同学争论沟通,毕业后选择和其中某些人常常进行沟通。

(2)在工作中乐观与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势。

3.实践熬炼方法

(1)熬炼自己的留意力,在嘈杂的环境里也能思索问题,正常工作。

(2)养成良好的学习习惯,多总结,擅长动脑筋,思索出更简洁的操作技术。

(3

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