我的发明(共10篇).docx

我的发明

我的发明（一）

昨天，我的发明派上了大用场！

我的发明是一个看上去很像探照灯的手电筒，还可以用来当台灯。

昨晚，本来一切都还正常，后来就突然停电了。还好我和爸爸赶快打开了全部手电筒。另一个发明是太阳能小型便式小灯，它可以挂在床上，用来看书，写字。昨晚我在床上看书，用它来照亮床。我的发明用处真大。

二年级:yanze05

我的发明（二）

我的发明

我长大想发明一种能够飞天，入地的汽车，而且车里有很多全自动的按钮可以干很多的事情。它的外皮非常坚固，用非常锋利的东西也损伤不了它，而且它还不怕火。它可以飞到天空上看一看天空中的小鸟，还可以看一看千变万化的云彩，它还可以入地，看看地底下有什么宝物，还可以去地核里去探索地核的奥秘；它还可以潜水，到水底看一看海底的生物，还可以在海里和鲨鱼近距离接触，还可以跟鲨鱼拍照片，它还可以隐身，如果你在开车，后面有个强盗在追你，你就可以按钮，这样强盗就看不着你了。它还可以带你去宇宙太阳上去，看看太阳黑子到底有多大，可能你不相信，可是我创造的汽车多高温度也不怕，还可以去月球里去探索月球有没有生物？这就是以后我要发明的汽车。

我的发明（三）

几周前，罗老师叫我和其它4个同学去听小发明课。听了以后，我深受启发，马上制作了多功能饭盒和环保清洁书写擦。

首先，我把目光瞄准了饭盒。可左思右想也没有想到饭盒有什么不方便的，“啊，终于想起来了。”我自言自语地说，“能否加一个工俱箱呢？”晚上我就开始了我的“秘密行动”，趁爸爸妈妈没发现，我便拿起剪刀、胶布悄悄地溜进我的“实验室”——厨房，把准备好的饭盒、筷子、勺子整齐地放在一起，拿起胶带一贴，好，我的多功能饭盒大功告成。第二天，老师拿着我的多功能饭盒对我说：“你这个发明实用性很高，但上面的胶布用过几次粘性就不强了，要在上面加个盖子。”我拿着我的发明回家后，迅速找了个盖子装在饭盒上。我到校后再把它交给了老师，我的这个发明也就勉强成功了。

之后，我又准备发明一个新的东西。“嘿，异想天开节目不是经常播放黑扳擦的发明吗，我也要发明，而且跟别人的不一般”，想到这里，我找来一块长15厘米、宽5厘米的长条形泡沫，在泡沫正面用小刀锉了一个洞，再将粉笔安装上去，就可以握着泡沫写字了，同时还可以用泡沫的下端擦拭，真是一举多用，但就是擦拭的效果还比不上学校的擦子。爸爸下班后，带回来黑板擦，我割下擦子的一部分，用布贴胶安在泡沫的下端，可就是贴不稳，怎么办呢？我突然想出一个好办法，在擦子四周用胶围上二圈就能固定了。“好了，完成了。擦拭不理想的问题也解决了。”连爸爸也说我这个发明比上一次好，可不是吗，我这个发明费尽了三天两夜才做出来的，能不好吗。它既能书写不脏手，又能很方便地擦拭。我恨不得马上把这个发明交给老师。时间过得可真慢，总算等到第二天早上，二节课下课，我怀着喜悦的心情把发明交给老师，老师告诉我，如果把一个小缺点改了，也许能获奖。当时，我一听，差点一蹦三尺高，喊出声来“我成功了。”这是我第一次做小发明，没想成功了。

这次发明使我品尝了“先苦后甜”的快乐，也明白了这样一个道理：如不经过细心的观察、认真的思索和反复的实验，又怎能获得艰辛之后的笑容呢？

四年级:帅哥的影子

我的发明（四）

我想发明一个电梯，这个电梯不是普通的电梯，这电梯是专门用来挪移地方的。

给你们解释说明一下：只要把一头插在我们家的门口，然后上去写上要去的地方，它就很快的把你带到那个地方。这个电梯还能把你送去古代呢！

这样去姥姥家就更方便了。

我的发明（五）

我发明了一种车，这种车是万能的。

它的外形非常奇特，与普通车完全不同。它有五个车轮和两个车头，车轮一般是三角形的。而且还安装了防弹系统。

这种车的特点就是适合外出或郊游。在车的中间有卧室、厕所等，可以住人。有两个车头可以使车不出调头，三角车轮是为了防滑。如果出远门，玩得太久，路又太远，还不能住在别人家，这是，你就可以住在自己的车里，而且不用怕闷，因为车里还有电视，夜里也不用害怕有野兽，音色车皮是防弹的，一受到袭击，他就会翘起警报铃。郊游的时候，如果是在南极或北极，你千万不要紧张，因为车内的温度与常温差不多，与车外的温度相差三十多倍。这就是安装在车底部的自动空调，它能根据天气的变化来调温。如果那里的路不好走，那就好办了，因为它的三角车轮上有润滑油，这样，车不但不会滑坡，还能使不好走的路边好走。

这么好的车，可它吸叫得能量却不是很多，你只要定期往车箱里放一些东西，包括垃圾都可以，因为它也是环保汽车。

我为这种扯起了一个名字，叫“智能车”，不错吧，希望你能喜欢！

我的发明（六）

我想发明一些水果果冻，它可不是普通的果冻。

它的外形像香蕉。它的作用可神奇，比如你生病了，你吃下它，它会把你的所有细菌、病根通通去除。最引人的是你吃了它不仅精神百倍还长生不老，神气吧？

苹果形