上海高中政治知识点.docx

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上海高中政治知识点

1.理解社会生产是社会存在和发展的基础(P21)

2.运用生产力和生产关系辩证关系的相关知识分析说明社会经济现象(P23)

生产力和生产关系是密切相互联系的。生产力决定生产关系,生产关系对生产力也有反作用。能够调动人们经济活动积极性的生产关系,就会促进生产力的解放和发展;反之,就会束缚和阻碍生产力的发展。生产关系必须适应生产力发展的规律,这是人类社会共有的经济规律。

3.理解构成社会生产的基本要素及其在社会生产过程中的地位和作用(P24-28)

实体性要素包括:劳动、土地、资本。其中,劳动者的劳动是最基本、最活跃的要素;以土地为代表的自然资源是不可或缺的自然要素,具有不可再生性特征;资本是必不可少的基本要素,通常有货币形态、实物形态和商品形态。

联结性要素是经营管理,它对其他要素起组织、联结、整合作用。

渗透性要素是科学技术,它是第一生产力。科技进步对经济发展有巨大推动作用,表现在:促进劳动者素质提高和生产过程自动化、信息化,大幅提高劳动生产率;节约能源和原材料消耗,使有限自然资源得到更合理利用,并提高产品质量和性能;促进生产和生态环境的平衡、协调,实现清洁生产,使经济增长可持续。科技进步在社会财富增长中的决定性作用日益突出,充分说明科学技术是第一生产力。

1.运用新型工业化道路主要特征的相关知识分析说明社会经济现象(P30)

新型工业化道路的主要特征包括:科技含量高、经济效益好;资源消耗低、环境污染少;人力资源能够得到充分发挥。

2.运用GDP统计指标含义、意义和缺陷的相关知识分析说明社会经济现象(P33-35)

GDP指一个国家(或地区)国民经济各部门在一定时期内(通常为一年)所生产的最终产品与劳务的价值总和。GDP总量反映一国(或地区)的经济实力和市场规模,人均GDP反映人们的富裕程度,GDP结构变动反映社会经济结构变动和发展趋势。但GDP也存在一些缺陷,如无法统计必要闲暇生活中的价值,无法统计家政劳动,以及统计有损健康或福利的活动。

1.根据特定情景,运用个人可支配收入公式进行运算(P42-43)

个人可支配收入=个人总收入-(个人所得税+社会保障金)

个人可支配收入=消费+储蓄

2、运用生产与消费辩证关系的相关知识分析说明社会经济现象(P53)

两者密切联系。

生产决定消费,人们消费水平的提高,归根结底是由生产发展的水平决定的。

消费对生产又有反作用,扩大消费需求对经济增长有拉动作用。与经济发展水平相适应的适度消费,对经济和社会发展有重要的促进作用,反之,阻碍经济和社会的发展。

3、识记消费结构的分类(P50-52)

按照4个不同的划分角度:

生存消费、享受消费和发展消费

物质消费和精神消费

耐用消费品消费、非耐用消费品消费和服务消费

自给性消费和商品性消费

4、理解恩格尔系数的意义(P52)

用它反映一个国家或家庭的消费水平和生活水平的高低。

恩格尔系数随着消费水平的提高而降低

5、根据特定情景,运用恩格尔系数的计算公式进行运算(P52)

居民家庭食品消费支出

恩格尔系数=————————————

家庭消费总支出

6、运用消费结构变化和进步表现的相关知识分析说明社会经济现象(P53)

随着生产的发展和社会的进步,人们的消费水平逐步提高,消费结构不断从低层次的消费结构向高层次的消费结构转化。

具体表现为:

⑴生存消费的比重逐渐缩小,享受消费和发展消费的比重相应增大

⑵物质消费的比重逐步缩小,精神消费的比重相应增大

⑶非耐用消费品消费的比重逐步缩小,耐用消费品和服务消费的比重相应增大

⑷自给性消费的比重逐步缩小,商品性消费的比重相应增大

⑸食物消费在全部消费支出中的比重逐步缩小,即恩格尔系数的降低

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1、世界是普遍联系的

(1)什么是联系?事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。

(2)联系的普遍性:世界上的一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。世界是一个普遍联系的有机整体,是一幅由种种联系交织起来的画面。其中没有一个事物是孤立存在的。

(3)联系的客观性:联系是事物本身固有的,不以人的意志为转移。(方法论)它要求我们,要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。

(4)联系的多样性:世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样的。(方法论)它要求我们,要注意分析和把握事物存在和发展的各种条件;一切以时间、地点、条件为转移。

2、坚持整体与部分的统一

(1)整体与部分是相互区别的。含义不同;地位、作用、功能不同。

(2)整体与部分是相互联系、密不可分的。部分离不开整体;整体离不开部分;关键的部分可以决定整体的功能。

(3)方法论:○1我们应当树立全局观念:立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标

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