苏教版六年级下册数学第一单元《扇形统计图》全单元教学课件.pptx

;扇形统计图;右面是用统计图反映的火星表面大气层的组成情况：;华北平原;1;;;;用计算器算出每种地形的面积，填入下表。;观察下图，你能知道什么，想到什么？;1.某市的企业有民营企业、集体企业和国营企业

三种类型，各类企业的数量统计图如下。;（2）该市的国营企业和集体企业各占该市企业总

数的百分之几？;2.右图是某校四至六年级学生人数统计图，其中

六年级有320人，五年级的学生人数比四年级

少多少人？;（1）用一个圆表示总数量，用圆中大小不同的扇

形表示各部分数量，并在相应的扇形中注明

各部分数量占总数量的百分比，这样的统计

图叫作扇形统计图。;扇形统计图;看图填空;2;;六年级一班同学平均每星期课外阅读时间统计图;上面三幅统计图分别表示什么？;六年级一班同学比较喜欢哪一种课外书？;下半年各阅读课外书的本书是怎样变化的？;平均每星期阅读课外书的时间在哪一段的人数最多，哪一段的人数最少？;

结合各统计表所表示的内容及特点进行总结。;怎样根据需要选择统计图？;下面是李大伯家收入情况统计图。;2002～2012年李大伯家收入情况统计图;（1）2012年李大伯家的哪项收入最多，哪项收入

最少？各占年收入的百分之几？;（3）2002～2012年，哪两年间李大伯家的收入增

长最多？;1.下面的条形统计图是500名读者对某报社报纸四

个版面的喜欢情况统计图。;（1）喜欢哪个版面的读者最多？先哪个版面的

读者最少？;（3）请你根据上面的条形统计图把扇形统计图补

充完整。;（1）要反映数量的增减变化情况，可以选择折

线统计图。;扇形统计图;用一个圆表示总数量，用圆中大小不同的扇形表示各部分数量，并在相应的扇形中注明各部分数量占总数量的百分比，这样的统计图叫作扇形统计图。;;（教科书第5～7页）;;2.右边是萌萌摆出的一个干果

拼盘。已知花生米大约占果

盘的20%，你能估计其他几

种干过大约各占百分之几吗？;3.我国四大海域的总面积大约

有473万平方千米。根据图

中数据，用计算器算出我国

各海域的面积大约是多少万

平方千米，并填入表中。;4.下面两组数据，分别可以用什么统计图表示？说

一说，画一画。;六年级一班同学1～6年级时示例不良情况统计图;（2）六年级一班同学本学期视力情况统计。;六年级一班同学1～6年级时视力不良情况统计图;;5.王阿姨在一块蔬菜地里种植了4种不

同的蔬菜，各种蔬菜的种植面积分

布如右图。;6.顾英收集了本班20名女生50米跑的测试成绩和

自己四年级以来五个学期50米跑的测试成绩，

制成如下统计图。;上面的数据还可以用什么统计图表示？算一算，画一画。;表示同一组数据的统计图各有什么特点？从中各能收获哪些信息？;7.你们班同学的课外阅读习惯怎么样？你准备用

什么方法来了解？;（2）收集、整理数据，在第112页的方格纸上制

成统计表或统计图。;;;通过这节课，你有哪些收获？;