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团结主题班会方案

下面是整理的团结主题班会的内容，欢迎参考。

团结主题班会方案

在学校全面、深入、持久地开展民族团结教育，引导各

族青少年学生牢固树立正确的国家观、民族观，牢固树立中

华民族是一个大家庭的思想，牢固树立汉族离不开少数民

族、少数民族离不开汉族，少数民族之间也相离不开的思

想，是加强和改进未成年人思想道德建设、学生思想政治，

培育德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和

可靠接班人的必然要求，是不断增强中华民族凝聚力和向心

力，确保中国特色社会主义事业不断前进的根本保证。要以

对国家和民族高度负责的态度，切实把在学校开展民族团结

教育的工作抓紧抓实，在今年秋季开学后，迅速掀起民族团

结教育活动的热潮。开展“民族团结教育”主题活动，要着

重进行国家统一和热爱伟大祖国的宣传教育，党的民族理论

的宣传教育，民族政策和民族区域自治度的宣传教育，各

民族团结友爱的宣传教育，民族地区发展成就的宣传教育，

维护社会稳定和社会主义法的宣传教育，引导广大学生进

一步增强稳定压倒一切的意识、民族团结意识、遵纪守法意

识和社会责任意识，人人争做民族团结的维护者、促进者。

一、主题班会的主要内容

1、深入开展维护国家统一和热爱伟大祖国的宣传教育

2016

1/11

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2、深入开展党的民族理论宣传教育

3、深入开展民族政策和民族区域自治度教育

4、深入开展民族团结友爱的宣传教育

5、深入开展民族地区发展成就的宣传教育

6、深入开展维护社会稳定和社会主义法的宣传教育

二、主题班会的主要形式

通过开展宣讲教育、观看成就展览、学习先进典型、组

织知识竞赛、演讲征文、文艺表演、座谈交流等形式多样的

主题教育活动，积极营造促进民族团结进步的舆论氛围，使

民族团结意识深深植根各族学生的心中。

三、主题班会的基本要求

请各班主任在组织各学生班开展主题班会的工作中，牢

牢把握正确方向，切实增强针对性，务求取得实际效果。

一、背景分析：

我校是阿合奇县团结小学，我想我们的教育特色应该具

有强烈的民族特点：其一，人格教育——学校教育要从现实

出发，从文化的规定性出发，尊重人的存在、本质、价值及

行动。其二，平等教育——多民族国家的学校教育是主体对

主体的双向动。学生在民族团结的氛围中成长，他们乐于

开展喜闻乐见的民族团结活动，对民族风情、风俗具有浓厚

兴趣。

二、设计理念

2016

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基于我校教育特色所以班会活动必须建立在民族文化

基础之上。此次班会设计正是体现了民族团结教育的这一特

点，为学生的全面发展、人文素质的提升，特别是民族知识

积累、民族团结意识的增强打下良好的基础，促使学生对我

国少数民族知识的学习产生强烈的愿望。并乐于体验民族知

识之旅。以民族教育为切入点对学生民族平等，团结的教育。

使学生了解各民族风土人情懂得个民族共同繁荣。共同缔造

了祖国的灿烂文明。从而激发学生对祖国的热爱。

三、教育目标

1、对学生进行民族团结教育，使每个学生对民族知识

的了解有所提高。

2、激发学生学习民族知识、了解民族风情的欲望，培

养学生民族友好的情感。

3、懂得尊重民族风俗，学习一种民族表性的文化形

式，亲身体验民族文化的魅力。

四、前期准备

1、搜集民族知识相关书籍、资料。

2、编写民族知识小报。民族人物墙报。

3、了解一个民族的重要节日或活动

4、用自己喜欢的方式赞美某个民族。

5、搜集