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主题班会课件

一、活动主题：珍爱生命关爱他人

一、活动主题：珍爱生命关爱他人

二、活动设计背景：

二、活动设计背景：

以“生活德育”、“生命德育”为重点，加强对学生的理想信念教育、

以生活德育、生命德育为重点，加强对学生的理想信念教育、

“”“”

行为规范教育、心理健康教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、

行为规范教育、心理健康教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、

价值观，增进教师与学生、学生与学生、家长与学生之间的了解和沟

价值观，增进教师与学生、学生与学生、家长与学生之间的了解和沟

通，引导学生关爱自己、关注他人、热爱生活、珍爱生命、全面发展。

通，引导学生关爱自己、关注他人、热爱生活、珍爱生命、全面发展。

本次活动旨在激发学生认识生命的意义，发掘生命的潜能，提升生命

本次活动旨在激发学生认识生命的意义，发掘生命的潜能，提升生命

的价值；引导学生关心他人、自主学习、自主发展；引导教师致力于

的价值；引导学生关心他人、自主学习、自主发展；引导教师致力于

给学生带来更多的生命关怀，唤起学生对成长的信心和激情，从而真

给学生带来更多的生命关怀，唤起学生对成长的信心和激情，从而真

正使学生享受到成长的快乐。

正使学生享受到成长的快乐。

•三、活动目标：

•三、活动目标：

•1、让学生感受到生命的可贵，使学生在潜移默化中学会珍爱生命，

•1、让学生感受到生命的可贵，使学生在潜移默化中学会珍爱生命，

在挫折中学会生存。

在挫折中学会生存。

•2、让学生感受到身边的关爱，从而树立生活的信心，扬起理想的风帆。

•2、让学生感受到身边的关爱，从而树立生活的信心，扬起理想的风帆。

•3、让学生真正懂得生命的意义、生命的真谛。

•3、让学生真正懂得生命的意义、生命的真谛。

•四、具体过程：

•四、具体过程：

•师：同学们，“安全”是我们经常听到的一个词语，“

师：同学们，安全是我们经常听到的一个词语，

•“”“

安全话题”也是我们经常议论的，因为它我们生命的

安全话题也是我们经常议论的，因为它我们生命的

”

保证，和我们的幸福生活息息相关。今天，就让我

保证，和我们的幸福生活息息相关。今天，就让我

们在“珍爱生命、重视安全”的主题班会中一起来学

们在珍爱生命、重视安全的主题班会中一起来学

“”

习和探讨安全这个话题。

习和探讨安全这个话题。

•第二板块：警示篇（不该发生的悲剧）

•第二板块：警示篇（不该发生的悲剧）

•师：有人把我们青少年比喻成祖国的花朵，而这些

•师：有人把我们青少年比喻成祖国的花朵，而这些

花朵都尚未成熟，还不足以抗击风雨。在这繁杂多

花朵都尚未成熟，还不足以抗击风雨。在这繁杂多

变的社会中，我们的身边隐藏着诸多的不安全。下

变的社会中，我们的身边隐藏着诸多的不安全。下

面就请报导小组的同学带我们一起去了解一些不该

面就请报导小组的同学带我们一起去了解一些不该

发生的悲剧。

发生的悲剧。

•学生1：龙溪“3.14”事件

学生：龙溪事件

•1“3.14”

•学生2：2011年10月8日下午，余庆县龙溪一中冉

学生：年月日下午，余庆县龙溪一中冉

•22011108

某等5名学生在龙溪下街一小吃摊吃完粉后，傍晚

某等名学生在龙溪下街一小吃摊吃完粉后，傍晚

5

6点30分左右，这5名学生不同程度出现头晕、口

点分左右，这名学生不同程度出现头晕、口

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