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2024年的计划护士

2024年的计划护士篇1

医学的发展，护理工作领域的拓宽，对各级的在职护士提出了更高的要求，

各级护理人员必须在巩固基础知识和技能的基础上继续学习，把握新理论，新技

术和新方法，以适应护理工作需要，满足病人所需。

一培训内容

1.复习巩固护理的基础知识，基本理论和基本技能。

2.复习巩固专科的医学和护理知识、专科技能。

3.学习护理专业的理论及有关护理教学、科研、治理知识。

二培训途径

1.各病房有计划的组织讲课、查房和安排读书报告会。

2.参加院内、外组织的各种会议、专题讲座、学习班和研讨班等。

三培训安排

1.毕业2年内护士的培训。

(1)目标：具有良好的护士形象和行为，能独立完成临床护理中小组护士的

工作。

(2)重点：

①巩固专业思想、严格素质要求、加强护士素质培养。

②与临床实践相结合抓好“三基”练习。

③明确临床护理工作的程序和小组护士的工作职责。

④学习专科护理理论和技能。

⑤学习为患者做健康教育并实施整体护理。

(3)具体要求：

①到医院报道时，接受护理部组织的岗前培训。

②护理部制定2年的轮转培训计划，护士长结合接受每位轮转护士，制定半

年的具体培养计划。

③工作以小组护士工作为主，安排夜班工作，熟练把握基础护理的知识和技

能。

④参加科内、院内组织的业务学习。

⑤1年后参加护理部组织的10项技术操作达标验收，不及格者进行补考。

⑥每半年一次，写出个人总结，所在科室考核并签署意见上交护理部。

⑦2年轮转结束后，本人提出志愿，与用人单位见面，双向选择进行定科。

2.护士阶段的培训

目标：能按要求独立完成科室各项护理工作，非凡是专科护理的知识，逐渐

达到护师水平。

毕业2～3年的护士

重点：

①在熟练把握基础知识和技能的基础上，进一步学习和熟练专科护理知识和

技能(包括专科疾病知识、护理要点、专科一起使用、专科用药等)。并学习整体

护理的理论及方法。

②学习健康教育的原则和方法，充实教育内容，提高自身能力。

具体安排

①工作以小组护士为主，适当安排处置室、重患室工作，熟练把握各岗位工

作程序和工作职责。

②积极参加科内、院内组织的业务学习，适当参与病房内小讲课和读书报告

会。

一、树立：以人为本的人性化服务理念，护理的全部工作都是围绕病人入院

到出院展开的。人是一个生物体时时刻刻有着他各种生理需求和社会需求，病人

则在此基础上还有疾病治疗护理需求。因此，如何满足病人的各种正常需求，就

囊括了我们所有的护理工作，急病人之所急，想病人之所想，解病人之所难，

都是我们的职责所在，其中营造一个舒适安静的病房环境，耐心的细致的入院宣

教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等。都

是护理工作的具体体现，护理质量的高低均会在这日常的点点滴中反映出来。总

之，一切以病人为中心，病人满意了，说明我们的工作就做好了。

二、严守各项规章制度和操作规程在护理的上作制度中，有查对制度、值班、

交接班制度、执行医嘱制度、抢救工作制度、消毒隔离制度、分级护理制度等等。

各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中如果没有严格的纪

律和制度约束，就会一盘散沙，工作无序，正常的工作无法准确的完成。规章制

度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来，凝结了她们宝贵的

经验和教训，有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程，轻则延

误诊查和治疗，重则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。所以我们吸有严格

遵守，才能少走弯路，少犯错误，不犯错误，从而保证医疗质量，防范护理差错

事故。

三、做到四勤人是有惰性的。实习阶段要注意克服。带教老师最喜欢勤奋的

学生，只有勤奋才能被人赏识，被人接受，才有更多的机会去学习更多的实践知

识。四勤首先要眼勤，就是要善于观察。

〈1〕认真观察和学习带教老师严谨的工作态度，工作安排和计划性。

〈2〕观察各项护理操作流程和具体操作手法，这些知识只有在实践中多观

察，多领悟其中的要领，才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。

〈3〕要勤观察病情，对病区内的病人要做到心中有数，重点病人要密切