牛津深圳版一下 Module 3 Unit 8 Weather 单元整体教学设计.docx

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2024-05-12 发布于江苏
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摘要Unit8Weather单元整体教学设计适用于一年级下册八单元旨在让学生理解和掌握如何使用如何提问如何利用Its…回答不同天气类型的词汇以及如何运用Howstheweather?对天气进行提问整个教学活动旨在培养学生的英语听说读写能力以及团队合作精神教学内容分析1学源与内容Unit8Weather单元整体教学设计包含了Weather词汇Howstheweather?句型交际用语等多个知识点有助于学生全面掌握英语基础语法及交

Unit8Weather单元整体教学设计

单元课题

一年级下册Unit8

教材页码

P34-37

单元主题

意义

本单元的主题属于“人与自然”范畴，话题是谈论天气。本单元的主要学习内容是：以Alice上学前与妈妈讨论天气为情景，引导学生能够理解、认读、辨认天气，能使用Its...回答不同的天气类型，能运用Howstheweather?对天气进行提问。通过表演同学们在炎热的天气相约去海滩玩，巩固练习询问并回答天气情况的相关表达。通过学习，激发学生学习英语的兴趣，使他们喜欢与他人用英语作简单的交流；在英语学习中渗透到乐于与他人分享等情感目标。

教学内容分析

1.来源内容：

本单元是小学英