六年级下册数学北师大版第一单元 面的旋转（课件）.pptx

面的旋转;;如图,将自行车后轮支架支起,在后轮系上彩带.转动后轮,观察并思考彩带随车轮转动后形成的图形是什么?;.点动成线;线动成面;面动成体;点动成线;;找一找;它们都是圆柱体。;它们都是圆锥体，简称圆锥。;;①圆柱体的横截面。;竖着切开圆柱体：;斜着切开圆柱体：;②圆锥体的截面。;找一找，下图中哪些部分的

形状是圆柱或者圆锥？;1.上面一排图形旋转后会得到下面的哪个图形？;2.找一找下面图中的圆柱或圆锥，说说圆柱和圆锥有什么特点。;;;由于圆柱位置的不同，在日常生活中，有时把高叫做长、厚、深。;圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥

的高h，圆锥只有一条高。;;;下面哪些物体是圆柱？;圆台;下面哪些物体是圆锥？;下面图形中是圆柱或圆锥的在括号里写出图形的名称，

并标出地面的直径和高。;1.圆锥的底面是个()形，圆锥的侧面是一个()面。

2.从圆锥的()到()的距离是圆锥的高，用字母()表示。

3.圆锥有()条高,圆柱有()条高.;;;;以梯形的下底为轴;（重点题）选一选。;1、两个大小相同底面；

2、一个侧面，侧面是曲面，沿着高剪开是长方形或正方形，从上底面到下底面斜着剪开是平行四边形；

3、有无数条高。;圆锥的特点：;3.下面图形中哪些是圆柱或圆锥？在括号里

写出名称，并标出底面直径和高。;4.找一个圆柱形和一个圆锥形的物体，分别指出它们的底面和侧面，并测量出这两个物体的高。;5.某种饮料罐的形状为圆柱

形，底面直径为6.5cm，

高为11cm。将24罐这种饮

料按如图所示的方式放入

箱内，这个箱子内部的长、宽、高至少是多少？;6.如图，把下面的立体图形切开，想一想切

开后的面分别是什么形状，连一连。;（探究题）连一连,下面各图形绕轴旋转一周后得到的是哪个图形?;拓展提升;思路分析：6条直径+6条高+打结处长度

40×6+30×6+50=470（厘米）;举一反三练习;圆

柱

和

圆

锥

的

特

点