6 飞向蓝天的恐龙 （课件）.pptx

统编版小学语文四年级下册;学习词语;你会用哪些词来形容恐龙？;这些词一般是用来形容谁的？;;中生代古生物学树栖

亲缘关系演化;显示假说证据推测希望;茹毛饮血天之骄子

点睛之笔欣喜若狂;;把握结构;再读课文，摘录课文中的语句填空。;根据填空要点，说一说课文的主要内容。;;

近年来，：_____________________

19世纪，：____________________

20世纪末期，：_______________

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：________________________;;默读课文，把不懂的问题写下来，并试着解决。;（3）根据生活经验进行提问：研究恐龙的一支变

成鸟类，有什么现实意义？;四人小组讨论，对大家的问题进行分类，试着解决问题。;刚才是用什么方法解决问题的？;;自读课文第4自然段，圈画出恐龙向鸟类演变的主要阶段。;要有对象感，想象眼前是一批参观者。;同桌相互介绍恐龙演化成鸟类的过程，相互点评。;请解说员上台解说。;体会表达;;;;;鸟类的起源还需要经过科学家的科学论证，正因为它的不确定性，作者才运用了那

些表示不确定的词，如“大约”“可能”等，

使文章的表达更准确，更科学。;仿写迁移;;行走;仿照段落，用总分结构和对比列举的方法，从下面的两幅图中选择一幅写一段话。;生字书写;你用什么方法记住这些字？书写时要注意什么？;;