部编版八年级下册语文《壶口瀑布》课件教学说课.pptxVIP

壶口瀑布部编版语文八年级下册

梁衡(1946—)，山西霍州人，1968年毕业于中国人民大学，历任《光明日报》记者、国家新闻出版总署报刊管理司司长、副署长等职，《人民日报》副总编辑、中国作家协会全委会委员等。主要从事散文创作、散文理论研究，主要作品有科学史章回体小说《数理化通俗演义》；新闻三部曲《没有新闻的角落》《新闻绿叶的脉络》《新闻原理的思考》；散文集《只求新去处》等。

游记散文以轻快的笔调，生动的描写，把旅途所见所闻，诸如某地的政治生活、社会风情和山川形胜等真实而生动地记叙下来，给人身临其境的感觉，以表达作者的思想感情。其取材范围极为广阔，无所不包：它可以描绘名山大川的秀丽奇瑰，叙述名胜古迹的沿革掌故，也可以记录一国的重大事件和风土人情，甚至可以记一街一桥的变迁，反映一人一家的日常生活面貌。表现手法也多种多样，自由灵活，它一般不要求完整的故事情节和突出的人物形象，往往通过旅游见闻中的某些有深刻意义的片段描写，揭示事物的意义，寄托作者的情思。

壶口瀑布位于山西吉县，是我国的第二大瀑布，浩淼的黄河水由500多米宽突然收缩到40多米，从30多米落差的壶口飞流直下，奔泻于十里龙槽。据说，此景如壶注水，故名“壶口”。这是何等壮观的巨壶啊。有如神来之手掂起一壶黄水倾天而倒，看那冲天的巨浪咆哮着、翻滚着、喷射着，猛烈地左击右打两边的石壁，狂放地奔腾向前，像浊流化成的利剑，划开两岸的河床。

走进瀑口，只见激浪滔天，水气弥漫，真有惊涛拍岸，浊浪排空，倒卷半天云烟之势。夏秋两季，壶底急升随风而动的彩虹，使悬泻天地间的瀑布更具雄浑的美感。作者以自己两次到壶口的所见、所闻、所感为背景，写下了这篇文章。

本文是一篇借景抒情的游记散文，作者用形象生动的语言，细致地描绘了壶口瀑布磅礴、雄壮的气势，赞扬了黄河“挟而不服”“压而不弯”“勇往直前”的精神，实际是赞美无坚不摧，无往不胜，坚韧刚强的民族精神。阅读时，要通过品读文字，感受作者借助句式、修辞等所营造出的生动逼真的自然画面；学习借鉴作者将自己的感情融入山水，将描写美、意境美、哲理美融为一体的写作手法。

基础闯关B

2．下列词语中书写完全正确的一项是()A．告戒弥漫迂回震耳欲聋B．横溢铸就郡县前呼后拥C．雾蔼剁碎沸水深不可测D．俯视跌落收拢永往直前B【解析】A项，告诫；C项，雾霭；D项，勇往直前。

C【解析】C项，震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。此处应改为“振聋发聩”。

4．[2019·株洲]下列句子中没有语病的一项是()A．我校师生认真讨论和聆听了校长激动人心的学业考试动员报告。B．由于该县深居内陆，使它的经济发展水平位于全省倒数第二名。C．辩论是一种在日常生活和社会活动中经常用到的口语交际方式。D．大会期间，全国各地报纸、电视、网络、媒体等都参与了报道。C【解析】A项，语序不当，应将“讨论”与“聆听”互换位置；B项，成分残缺，应删去“由于”或“使”；D项，并列不当，可将“媒体”移至“等”的后面，同时删除“网络”后面的顿号。

5．[2019·兰州]依次填入下面语段横线处的句子，排序最恰当的一项是()“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，________，________，________，也许才配得上一个民族的母亲河的称号。①那种永不回头的姿态②那种席卷天地的气势③那种摧枯拉朽的威力A．②①③B．②③①C．③①②D．③②①B

6．下列句子的表达方式说明正确的一项是()①原来河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫“龙槽”，槽头入水处深不可测，这便是“壶口”。②黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去，先跌在石上，翻个身再跌下去，三跌，四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。③不，简直如一卷钢板出轧，的确有那种凝重，那种猛烈。④黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗；死地必生，勇往直前。A．说明描写记叙议论B．记叙抒情记叙议论C．记叙抒情抒情描写D．说明描写抒情议论D

阅读感悟阅读课文选段，回答问题。①壶口在晋陕两省的边境上，我曾两次到过那里。

②第一次是雨季，临出发时有人告诫：“这个时节看壶口最危险，千万不要到河滩里去，赶巧上游下雨，一个洪峰下来，根本来不及上岸。”果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。壶口瀑布不是从高处落下，让人们仰观垂空的水幕，而是由平地向更低的沟里跌去，人们只能俯视被急急吸去的水流。……

③第二次我专选了个枯水季节。春寒刚过