人教版美术二年级下册第4课　漂亮的包装纸（课件）.pptx

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瓶五

教学目标教学重点教学难点

喜羊羊美食屋

你还看到了那些味道的食品？

酸甜辣咸苦

根据表情和图形猜猜老师吃的是什么味道的食品？

回忆、描述五味

点、线、面

艺术实践1、教师示范2、请学生上台尝试表现

给画配上适合的主题

创作体验：用适合的点、线、面及颜色画出五味的感觉。要求：1、构图饱满；2、色彩搭配合适；3、大胆想象创作。

拓展与小结同学们，生活不可能是一帆风顺的，它有甜、有苦、有酸、有辣也有咸，就像一只五味瓶，只有当我们尝尽这些味道，生活才有滋有味跟精彩！

再见！

教师资格证持证人

该用户很懒，什么也没介绍

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领域认证该用户于2023年03月20日上传了教师资格证

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