部编版五年级下册道德与法治简答题汇总.pdfVIP

第一单元我们一家人

1、说一说什么是“四心”沟通法？

答：①留心看，观察父母的作息时间和生活习惯；注意父母

的身体状况。②细心听。听父母讲想法和需求：听父母讲担忧和

压力。③用心讲。外出时讲清时间、地点和回家时间；主动讲自

己在学校的情况。④耐心说。用正常语速和语调向父母说明自己

的真实想法；遇到父母不理解或不明白的地方，要放慢语速去解

释。

2、为了让我们的家更美好，我们应该怎么样？

答：1、担当家庭责任。所有家庭成员尽责出力，作为子女，

要做到白立自强给予家人精神安慰；家庭成员间要相互理解和帮

助。2、同商议、共承担在生活中，我们要留心观察、主动询问，

尽力关心和帮助家人；和家人一起商量和解决问题；通过和谐、

民主的方式营造和谐美好美满的家园。

3、为什么说“家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的

乐园”？答：一个家庭承担着赡养老人、抚育子女、感情交流、

改善生活等多方面的责任。家庭既满足了我们衣食住行、教育、

娱乐等基本需求。又满足了我们感情的需求。让我们感到安全和

幸福。

4、说一说优秀家风有何作用？

字的典籍，它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格，

优秀家风意韵深远，是凝聚情感、涵养德性、砥砺成才的人生信

条。家风是社会风气的重要组成部分，优秀家风能引领良好的社

会风气。

5、我们应该怎样传承和弘扬优秀家风？

答：1、优秀家风体现在我们的行为规范中，了解家风、学

习家风，才能更好地传承家风。2、传承和颂扬优秀家风，要从

小事做起,从自身做起，努力成为优秀家风的传播者。3、通过传

承和弘扬优秀家风，向社会传递正能量，形成引领良好社会风气

的家庭文明新风尚。6、当和家人意见不一致时，你会怎么办？

答：当家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论，一起

商量,同时还要发挥好“润滑剂”的作用，和家人一起解决问题。

7、什么是家风？

答：家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实

践中不断形成的家庭文化。它主要表现为家族代代恪守的家训家

规，一个词、一句话、一个故事、一段记忆，都是家风的载体。

8、优秀家风中蕴含着哪些中华民族的传统美德？

答：尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、邻里团结、遵纪守法

等第二单元公共生活靠大家

9、请列举五种常见的公共物品或设备

答：公园里的公共座椅，道路，桥梁，路灯，为残障人士修

10、我们为什么要共同维护公共利益？

答：公共资源的保障，公共设施的完善，可以让人们的公共

生活更加丰富，便捷，让人们的公共生活更加丰富，便捷，让人

们感受到公共生活的美好，并愿意参与到公共生活中，公共生活

需要共建，公共利益需要共享，只有共同维护公共利益，才能更

好地享受公共生活，保障大家的共同利益。

11、请说明我们再以下不同的公共场合，我们应该怎么做。

答：当我们参观美术馆，听讲解员介绍作品时，我们应该应

该听,不窃窃私语，不随意走动，更不要大声喧哗。

当我们乘坐公共交通工具时，应遵守公共秩序，不乱扔垃圾，

不大声喧哗，不随便走动，主动给老弱病残孕人士让座等。

12、社区是我们生活的家园，需要我们共同维护，我们应该

怎么样做才能更好地服务社区呢？

答：温馨有活力的社区是社会和谐的基础，美好社区需要我

们积极参与社区活动，主动承担社区事务，社区成员在情感上的

相互支持，生活上的相互帮助，会让社区生活更有品质，更有温

度。13、我们为什么要参与公益事业？作为小学生，我们可以怎

样参加公益活动？

答：1.中国民族历来就有扶危济困、乐善好施的传统美德。

公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业。参与公益事业能为深

处困境的人雪中送炭，也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。2、

难家庭,也可以利用业余时间照顾孤寡老人，参加保护生态环境

等志愿者活动。

第三单元百年追梦复兴中华

14、中国近代史上对外签订的第一个不平等条约是什么条

约？

该条约的内容是什么？

答：中英《南京条约》。该条约的主要内容：割香港给英国；

赔款2100万银元开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商

口岸；英商进岀口货物应纳税款，必须经过双方协议。

15、第二次鸦片战争中，列强为什么可以肆无忌惮地夺走我

们的国宝呢？

答：因为当时的清政府腐败无能，抱残守缺，国家逐渐走向

衰败,陷