《茅屋为秋风所破歌》课件.pptVIP

望岳岱宗夫如何齐鲁青未了会当凌绝顶一览众山小造化钟神秀阴阳割昏晓荡胸生层云决眦入归鸟国破山河在城春草木深感时花溅泪恨别鸟惊心烽火连三月家书抵万金白头搔更短浑欲不胜簪春望他的诗多。他的诗反映了当时的现实，故被誉为他是最伟大现实主义的诗人。后人尊称他为他生活在唐朝的年代。唐代由盛转衰沉郁顿挫“诗圣”。“诗史”。析诗题“茅屋”，即杜甫于肃宗上元年（760），在朋友帮助下，在成都浣花溪边盖起草堂。为”读wéi，在这里“--为---所”被动句式。歌，古诗体裁之一，通称“歌行体”。因“茅屋为秋风所破”而“歌”，这是一首即事抒情诗。“歌行体”歌行，古代诗歌的一种。汉魏以下的乐府诗，题名为“歌”或“行”的颇多，二者虽名称不同，其实并无严格区别。后遂有“歌行”一体。其音节、格律一般比较自由，富于变化。杜甫生于士大夫家庭，怀有“致君尧舜上”的理想，却因奸臣李林甫当道，屡试不第，756年才得一小官，“安史之乱”时被俘，757年逃出虎口，投奔肃宗，任左拾遗。759年，关内大饥，遂弃官西行至成都，在西郊浣花溪盖一间茅屋栖身。后遇大风吹破此屋，乃作此歌。时代背景世上疮痍，诗中圣哲，社会病态，振笔疾呼。

民间疾苦，笔底波澜，百姓疾苦，震撼人心。郭沫若题成都杜甫草堂诗史堂联读准下列画线字的读音：怒号挂罥长林梢庇护突兀布衾三重茅沉塘坳飘转zhuǎn俄顷广厦shàqǐngxiànsāng丧乱见此屋háojuànchángbìwùchóngqīnào自学检查听读：八下第六单元\茅屋为秋风所破歌.mp31、读准字音。2、注意朗读技巧：（1）注意语调的高低（2）语速的快慢（3）语音的轻重（4）停顿是否恰当自由朗读自读课文八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我/老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚仗自叹息。

俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间，大庇/天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀/见此屋,吾庐/独破受冻/死/亦足!//////////////////////罥长坳倚衾丧见（juàn）（cháng）（ào）（qīn）（sāng）（xiàn）（yǐ）茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。下者飘转沉塘坳。（秋深）（怒吼）（在这里是虚数，表示多）（江边的地方）（高高的树梢）（茅草飞得低的）（落）疏通文意:八月，秋已深了，狂风怒吼，把我草屋上的几层茅草都卷走了。茅草飘飞，飞过江去，散落在江边上，其中飞得高的茅草，挂在高高的枝头，飞得低的茅草，飘飘悠悠，落在池塘水中。写诗人茅屋被秋风所破的惨状。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚仗自叹息。（竟然狠心这样）（做动词）（公开,与”对面”呼应）(喝止不住)南村边上的一群顽童，欺负我年老体弱，竟然狠心这样当面做抢掠的事，公开地抱着散落在地的茅草，溜进竹林里去。我喊得唇焦口干也喝止不住，只好回来靠着手杖独自叹息。写南村群童抱茅的情景,表现了诗人无可奈何的痛苦心情。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！（一会儿）（像墨一样黑。）阴沉迷蒙的样子接近(衾qīn:被子）（睡觉不老实）（被里子）（雨点不间断，像下垂的麻线一样密集）（睡得很少.指失眠）（何由:怎能，如何。)(彻:到天亮.)一会儿，风停了，乌云像墨一样黑，秋天的天空乌云密布，天也渐近黄昏，黑了下来。盖了多年的被子，又硬又冷，像铁一样，娇惯的儿子因为睡相不好，把被里都蹬破了。因为屋漏，床上没有一块干燥的地方，而雨水还像麻线一样不断流。自从安史之乱后，已不知有过多少个这样的夜晚，洒泪沾襟又有什么用呢？写诗人屋漏又遭连夜雨,长夜沾湿难入眠的痛苦。安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不