第4课时 小数乘小数（2）.ppt

R·六年级下册第1课时比例尺（1）人教版小学数学五年级上册第4课时小数乘小数（2）长沙市天心区龙湾小学：蒋芳芳

【学习重点】【学习难点】小数乘法的计算法则。小数乘法中积的小数位数和小数点的定位，乘得的积小数位数不够的，要在前面用0补足。

一、复习旧知0.09×50.451.计算下面各题。=0.450.09×515.4×1.215.4×1.230815418.48=18.48

2.小数乘整数以及小数乘小数是怎样计算的？先按照整数乘法算出积，再点小数点；点小数点时，看两个因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。

二、自主探究0.56×0.04竖式计算两位小数两位小数()位小数0.56×0.04224＝0.0224乘得的积的小数位数不够，怎样点小数点？要在前面用0补足，再点小数点。0.56×0.042240.0四

谁能总结一下，小数乘法的计算方法是怎样的？小数乘法的计算方法：按照整数乘法算出积，看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；积的小数位数如果不够，在前面用0补足，再点上小数点；积的小数部分末尾有0的，要把0去掉。

【达标检测1】(1)0.17×2.4=(2)1.8×0.14=0.17×2.4680.344080.4081.8×0.1472182520.0.252

三、巩固练习1.计算下面各题。教材P6做一做0.29×0.070.056×0.150.29×0.07=0.02030.056×0.15280560.00840=0.00840.0203

2.2.4×=351.51.11.2×=0.40.110.350.97.2123.62.640.480.1320.421.08分别比较积和第一个因数的大小，你能发现什么？

一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数（）。一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数（）。大小

四、课堂小结小数乘小数（2）一算：按整数乘法算出积。二看：看因数中一共有几位小数。三点：从积的右边起数出几位，点上小数点。积的小数位数如果不够，在前面用0补足，再点上小数点。2.4×3=7.2大于11.2×0.4=0.48积大于另一个因数积小于另一个因数小数乘法中因数与积的大小关系：（1）如果第二个因数大于1，积就大于第一个因数（0除外）；（2）如果第二个因数小于1，积就小于第一个因数（0除外）；（3）如果第二个因数等于1，积就等于第一个因数。小于1