【苏教版信息科技】七年级上册第四单元第3课《小型互联系统的搭建及故障排除》教案.docxVIP

课题

小型互联系统的搭建及故障排除

单元

第四单元

学科

信息科技

年级

七年级上

学习

目标

1、信息意识：通过学习HTTP与HTTPS协议，意识到在浏览网页时保护信息安全的重要性，并能在使用网络时主动识别并信任安全的HTTPS网站。

2、计算思维：在搭建小型无线局域网的过程中，运用计算思维，将复杂的网络搭建问题分解成简单的步骤，并按照逻辑顺序进行操作，从而成功完成搭建任务。

3、数字化学习与创新：在搭建小型无线局域网的过程中，运用计算思维，将复杂的网络搭建问题分解成简单的步骤，并按照逻辑顺序进行操作，从而成功完成搭建任务。

4、信息社会责任：在使用互联网时，意识到自己的行为对网络环境的影响，遵守网络规则，为构建一个健康、安全的网络环境贡献自己的力量。

重点

1、了解网络问题简单处理方法

2、了解网络配置识别关键要素

难点

1、掌握小型局域网的搭建方法

2、掌握无线局域网的注意事项

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

通过本单元的学习，我们可以：

1、了解互联网中常见的协议及其功能。

2、认识无线局域网的基本概念和搭建方法。

3、掌握小型无线局域网的搭建步骤及注意事项。

今天我们将走进网络世界的大门，学习如何搭建小型无线局域网，了解HTTP与HTTPS协议的区别和重要性，认识URL这个互联网上的‘地址之书’，同时掌握处理网络问题的简单方法，一起成为网络小达人！

想一想

接下来，让我们一起揭开无线网络的神秘面纱，学习搭建小型无线局域网的知识，轻松畅游网络世界吧！

小智：怎样在家里搭建无线网络呢？

小慧：通过使用无线路由器就能实现啦！

听教师讲解，了解局域网的基本概念？

通过问题带领大家一起思考，引入教学内容。

讲授新课

一、学习主题

观看视频《路由器的设置》。

小型无线局域网

小型互联系统可以采用有线连接，也可以采用无线连接。这些无线域网通常通过无线路由器实现共享上网。

小型网络常见设备：

1、家庭路由器；

2、笔记本电脑；

3、台式电脑；

4、调制解调器。

明确学习主题：小型互联系统就像是我们家里的一个小小网络世界，我们可以通过它让家里的电脑、手机等设备相连，轻松上网和分享信息。

小型互联系统可以采用有线连接，也可以采用无线连接。无线局域网的使用越来越普遍，这些无线局域网通常通过无线路由器实现共享上网。如何搭建小型无线局域网呢?

二、小型无线局域网的搭建

1、小型局域网的搭建

（1）小型互联系统可以采用有线连接，也可以采用无线连接。

（2）小型互联系统中无线局域网的使用越来越普遍，这些无线局域网通常通过无线路由器实现共享上网。

（3）一般小型互联系统的搭建需要先完成硬件连接，再进行网络的配置与调试。

2、搭建小型无线局域网

（1）请借助说明书进行设备的连接，将入户网线与路由器连接起来，然后进行无线网络的配置。

3、搭建小型无线局域网的注意事项

（1）一般小型互联系统的搭建需要先完成硬件连接，再进行网络的配置与调试。

4、在互联系统中，我们除了分享信息，还可以共享硬件资源，如共享打印机、扫描仪等设备。小型互联系统中的每一个终端都必须获取唯一的IP地址才能正常使用。

三、网络故障的排除

1、网络问题及简单处理方法

（1）网络连接中断：遇到网络连接中断时，可以尝试重新连接网络。

（2）网络卡顿：当网络出现卡顿现象时，可以稍等片刻，看是否能够自行恢复。

（3）对于复杂的网络问题，建议向专业的网络技术人员或老师求助。

2、常见的网络问题及分类

（1）硬件故障

网络介质（如电缆、连接器等）出现问题，可能导致网络连接中断。网卡、路由器或交换机等网络设备故障，会影响网络的正常使用。

（2）软件问题

网络协议配置错误，可能导致网络连接不稳定或速度变慢。操作系统或应用软件的网络设置问题，也会影响网络的正常运行。

3、IP地址识别与网络配置关键要素

（1）子网掩码：子网掩码是32位二进制数，用于标识IP地址中的网络部分和主机部分。

（2）默认网关：默认网关是主机访问外部网络时必经的路由器IP地址。

（3）DNS服务器：DNS服务器负责将网址（域名）转换为对应的IP地址，使我们能够方便地访问网站。

四、做一做

1、在生活中，常出现网络硬件无法使用或网络连接不畅等问题。请使用ping命令测试本机与其他计算机间的网络连接是否畅通，尝试查找并排除故障。

2、你遇到过那些网络错误？

讨论家里都使用了那些网络设备。

讨论在搭建小型无线局域网时，如何确保无线网络的稳定性和安全性？

思考在搭建小型无线局域网时，我应该如何确保每个终端都能获得唯一的IP地址？

思考当网络连接中断时，我首先应该尝试什么操作？

讨论硬件故障和软件问题对网络的影响有哪些区别？

思考子网掩码的主要作用是什么？

了解本课的学习内容，初步思考课堂任务。

帮助学生了