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部编版六年级下册道德与法治第二单元?保护地球共同责任?测试卷
一.选择题(共5题,共10分)
1.人类肆意向大自然索取,最终引发了环境恶化等诸多问题,这启示我们〔??〕。
①不能以主人自居,对大自然随心所欲??
②要全面禁止开发地下资源
③地球资源濒临枯竭,人类必须加大开采力度?
④如果对大自然只是一味地索取,必然会受到它的惩罚
A.①②????B.②④????C.①④
2.以下不属于自然灾害的是〔??〕。
A.干旱
B.地震
C.溺水
D.洪涝
3.自然灾害危害程度或紧急程度最严重的用〔??〕表示。
A.蓝色
B.黄色
C.橙色
D.红色
4.我国造成损失比拟大的自然灾害是〔?〕。
A.干旱
B.洪涝和地质灾害
C.台风
5.我们学会了自救自护的知识以后,就能够〔??〕。
A.防止或减轻自己受到的伤害
B.完全阻止灾难的到来
C.随便去自然灾害频发的地区玩
二.填空题(共5题,共28分)
1.20世纪80年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“〔???〕〞。但是一年多以后,该实验宣告失败。
2.每年的2月2日是〔???〕。每年的〔???〕是世界地球日。每年的6月5日是〔???〕。
3.人类生存的根本条件是土地、〔???〕、〔???〕、〔???〕。
4.为了〔???〕,人类不断〔???〕,运用〔???〕,将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合,大力开展〔???〕,实现可持续开展。
5.清洁能源包括〔???〕、〔???〕、〔???〕生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。
三.判断题(共5题,共10分)
1.自然灾害主要是风雨雷电造成的。〔??〕
2.灾害无情人有情,一方有难,八方支援。〔???〕
3.我国是世界上地震灾害严重发生的国家。〔??〕
4.作为小学生,我们可以宣传垃圾分类的好处,在自己家里做好垃圾分类,为保护环境做奉献。〔?????〕
5.离开地球,人类一样可以找到适合居住的星球。〔??〕
四.连线题(共1题,共7分)
1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。
产品的清洁生产
生物能?????????循环经济
太阳能
废物的高效回收
风能
水能?????????清洁能源
资源的循环利用
五.简答题(共5题,共41分)
1.为了减轻自然灾害对人民生命、财产平安的危害,我国做了哪些举措?
2.为什么说保护地球是我们人类共同的责任?人类都为保护地球做了哪些?
3.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。
〔1〕我国的主要自然灾害都有哪些?
〔2〕在防御自然灾害方面人类应该注意哪些问题?
4.你的家乡经历过什么自然灾害?
5.据科学家们观测,全球气候在逐渐变暖,造成气候变暖的主要原因是什么?
六.材料题(共1题,共6分)
1.破坏生物多样性,就是在消灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件,最终破坏了自然界的微妙平衡,为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。
2021年世界环境日聚焦“生物多样性〞,主题为“关爱自然,刻不容缓〞。
拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的根底。生态系统以多种方式维持人类的生活:它为我们提供清洁的空气和水、富有营养的食物、纯天然的药物和原材料,帮助我们抵抗疾病和缓解气候变化,减少灾难的发生。
〔1〕你知道世界环境日是每年的哪一天吗?
〔2〕人类的很多不当行为会伤害地球环境,举例说说人为因素对地球的伤害有哪些?分别造成了什么后果?〔至少3条〕
〔3〕地球是我们的家园,保护赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?〔至少4条〕
七.综合题(共1题,共8分)
1.读“汶川地震图〞,分析答复以下问题。
?
〔1〕可能由地震引起的自然灾害有哪些?〔至少写两条〕
〔2〕请你列举:面对地震灾害,人类在防灾、救灾方面可以开展哪些工作?〔至少两条〕
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.D
4.B
5.A
二.填空题
1.生物圈2号
2.“世界湿地日〞;4月22日;“世界环境日〞
3.温度;氧气;水
4.保护地球家园;探索创新;聪明才智;循环经济
5.太阳能;风能;水能
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.〔1〕建立气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统。
〔2〕建设牢固的防灾减灾工程。
〔3〕制定相关的法律法规,约束人们的行为,减少自然灾害的危害。
2.答:①人与自然是生命共同体,人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。
②为了保护地球家园,人类不断探索创新,
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