2021-2022年江苏淮安洪泽区六年级上册期末数学试卷及答案(苏教版).doc

2021-2022年江苏淮安洪泽区六年级上册期末数学试卷及答案(苏教版)

（总分：100分时间：90分钟）

一、选择题。（请将正确答案的序号填在括号里）10分

1.下面的图形中，折叠后能围成正方体的是（）。

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据正方体展开图的11种特征，选项B属于正方体展开图的“1－4－1”型，能折叠成正方体，其余几个选项都不属于正方体展开图，不能折叠成正方体。

【详解】根据正方体展开图的特征，选项B能折叠成正方体，其余几个选项都不能折叠成正方体

故答案为：B

【点睛】此题是考查正方体展开图的认识。正方体展开图分四种类型，11种情况，要掌握每种情况的特征。

2.50克盐溶解在200克水中，盐水的含盐率为（）。

A.25% B.20% C.80%

【答案】B

【解析】

【分析】根据含盐率＝盐的质量÷盐水的质量×100%，据此解答即可。

【详解】50÷（50＋200）×100%

＝50÷250×100%

＝0.2×100%

＝20%

则盐水的含盐率为20%。

故选：B

【点睛】本题考查含盐率问题，明确含盐率＝盐的质量÷盐水的质量×100%是解题的关键。

3.甲数的与乙数的相等（甲、乙），甲数与乙数的比是（）。

A.4∶5 B.7∶6 C.24∶35 D.35∶24

【答案】D

【解析】

【分析】根据题意，甲数的与乙数的相等（甲、乙≠0），即甲数×＝乙数×，设甲数×＝乙数×＝1，求出甲数和乙数，再根据比的意义，求出甲数与乙数的比。

【详解】设甲数×＝乙数×＝1

甲数×＝1

甲数＝1÷

甲数＝1×

甲数＝

乙数×＝1

乙数＝1÷

乙数＝1×

乙数＝

甲数∶乙数＝∶

＝（×20）∶（×20）

＝35∶24

故答案选：D

【点睛】本题考查比的意义，比的化简，关键是设出等式的值是1，求出甲数和乙数，进而解答。

4.两根竹竿的长度相等，都不满1米。第一根用去，第二根用去米，则两根竹竿剩下的长度相比，（）。

A.第一根长 B.第二根长 C.一样长 D.无法比较

【答案】A

【解析】

【分析】首先区分两个的区别：第一个，是把竹竿的全长看作单位“1”；第二个是一个具体的长度；由此比较解答即可。

【详解】因为竹竿的长度小于1米，假设竹竿是1米，则第一根竹竿是用去了1×＝（米），所以第一根竹竿用的比（米）少；

又因为第二根用去米，且两根竹竿的长度相等，所以第二根用去的较多些；

所以第一根竹竿剩下的长

故答案为：A

【点睛】此题重在区分分数在具体的题目中的区别：有些表示是某些量的几分之几，有些就表示具体的数，做到正确区分，选择合适的解题方法。

5.一件商品，先提价10%，后又降价10%，现价与原来相比（）。

A.提高了 B.降低了 C.不变

【答案】B

【解析】

【分析】

根据“原价×（1＋10%）×（1－10%）＝现价”，求出现价，再与原价比较即可。

【详解】假设原价为100元；

100×（1＋10%）×（1－10%）

＝100×1.1×0.9

＝99（元）

99＜100；

故答案为：B。

【点睛】明确前后单位“1”不一致是解答本题的关键。

二、填空题。（每空1分，共27分）

6.（）÷12＝＝＝30∶（）＝（）%。

【答案】9；20；40；75

【解析】

【分析】从入手，根据分数的基本性质，＝＝；根据分数与除法的关系以及商不变规律，

＝3÷4＝（3×3）÷（4×3）＝9÷12；根据分数与比的关系以及比的基本性质，＝3∶4＝（3×10）∶（4×10）＝30∶40；把分数化成百分数，＝0.75＝75%，据此填空。

【详解】由分析可知，9÷12＝＝＝30∶40＝75%。

【点睛】此题考查了分数、比、除法的关系，它们之间通用的性质以及分数与百分数的互化，掌握方法认真计算即可。

7.填上合适的单位。

（1）一间教室的内部空间约是60（）。

（2）一只墨水瓶的容积约是60（）。

（3）一瓶酱油的质量约是500（）。

（4）一桶纯净水的体积约是20（）。

【答案】①.立方米②.毫升③.克

④.升

【解析】

【分析】根据生活经验、对体积单位、容积单位和质量单位的认识以及数据的大小，选择适当的计量单位即可。

【详解】（1）一间教室的内部空间约是60立方米。

（2）一只墨水瓶的容积约是60毫升。

（3）一瓶酱油的质量约是500克。

（4）一桶纯净水的体积约是20升。

【点睛】此题考查了根据情境选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计