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人教部编版五年级语文上册期末考试卷(精选)
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
一、拼一拼,写一写。
jiūchányǐnbìxiétóngxiāohuǐbùlǚ
bǎolěixiáchángyāyìānyìpéijià
二、给加点字选择正确的读音,画“√”。
1.骆驼咀嚼(juéjiáo)的样子令我惊呆了,我静静地看着它慢慢地嚼(juèjiáo)着。
2.敝(chǎngbì)人不胜惶恐,这不太宽敞(bìchǎng)的房间怎能让你在这暂时隐蔽(bìchǎng)呢?
3.你是个大好(hǎohào)人,要不怎么这么好(hǎohào)客呢?
4.他昨夜在宿(sùxiǔ)舍睡了一宿(sùxiǔ)。
三、比一比,再组词。
拟(_______)牺(_______)朝(_______)瑞(_______)枕(_______)
似(_______)栖(_______)嘲(_______)端(_______)忱(_______)
四、把下列词语补充完整。
严(____)以(____)情不(____)(____)(____)尽脑(____)
(____)(____)做声随心(____)(____)(____)辛(____)苦
任(____)任(____)艰苦(____)(____)(____)(____)交叉
五、选词填空
珍宝珍贵
1.老龙王把他领进宝库,让他自己挑选(______),爱什么就拿什么。
2.博物馆里陈列着无数的(______)的文物。
只要……就……如果……就……无论……都……
3.(______)动物说了什么话,(______)不要对别人说。
4.(______)对别人说了,您(______)变成一块石头。
六、按要求写句子。
1.赵王和大臣们没有别的办法,只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去。(改写成双重否定句)
________________________________
2.父亲说:“这是我对你们的希望。”(改为第三人称转述句)
________________________________
3.哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?(改成陈述句)
_____________________
4.经常到山里的人,大概一定都见过这样的情景。(修改病句)
______________________
5.圆明园中有民族建筑。圆明园中有西洋景观。(用关联词合并成一句句话)
________________________
6.根据词语的不同意思用“算账”造句。
计算账目:___________________。
吃亏或失败后和人争执较量:_________________________。
七、根据所学知识填空。
1.垂緌饮清露,_________。__________________,非是藉秋风。(虞世南《蝉》)
2.“在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田____________________。”这句话运用了____________的修辞手法,把__________比作____________,写出了一种宁静的美。
3.“它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。”这句话把花生和____________进行比较,突出了花生________的特点。
八、课内阅读。
桂花盛开的时候,不说十里飘香,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花里香的。桂花成熟时,就应当“摇”。摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。如果让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味就差多了。
摇花对于我来说是件大事,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇哇摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”
1.这个文段选自《_____》。
2.第二自然段主要讲什么?
_____________
3.用“”线画出写桂花落下来像下雨一样的句子。
4.一个“浸”字说明什么?
_____________
5.“好香
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