四川省绵阳市江油明镜中学高二数学理期末试卷含解析.docx

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四川省绵阳市江油明镜中学高二数学理期末试卷含解析

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的

1.如果方程表示双曲线,那么实数m的取值范围是()

A.m>2 B.m<1或m>2 C.﹣1<m<2 D.﹣1<m<1或m>2

参考答案:

D

【考点】双曲线的标准方程.

【分析】由于方程表示双曲线,可得(|m|﹣1)(m﹣2)>0,解出即可.

【解答】解:∵方程表示双曲线,∴(|m|﹣1)(m﹣2)>0,

解得﹣1<m<1或m>2.

故选:D.

2.在△ABC中,a=2,b=2,∠B=45°,则∠A=()

A.30°或120° B.60° C.60°或120° D.30°

参考答案:

C

考点:正弦定理.?

专题:解三角形.

分析:由题意和正弦定理求出sinA的值,再由内角的范围和边角关系求出角A的值.

解答:解:由题意知,a=2,b=2,∠B=45°,

由正弦定理得,,

则sinA===,

因为0<A<180°,且a>b,所以A=60°或120°,

故选:C.

点评:本题考查正弦定理,内角的范围,以及边角关系,属于中档题和易错题.

3.定义在R上的函数的导函数分别为且。则下列结论一定成立的是??(????)

A????B

C????D

参考答案:

A

4.若平面α,β,γ中,α⊥β,则“γ⊥β”是“α∥γ”的()

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件

参考答案:

B

【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.

【分析】由α⊥β,“α∥γ”,可得γ⊥β,而反之不成立,可能α⊥γ.

【解答】解:由α⊥β,“α∥γ”,可得γ⊥β,而反之不成立,可能α⊥γ.

因此α⊥β,则“γ⊥β”是“α∥γ”的必要不充分条件.

故选:B.

5.用反证法证明命题“设为实数,则方程至少有一个实根”时,要做的假设是(???)

A.方程没有实根????????B.方程至多有一个实根

C.方程至多有两个实根??????D.方程恰好有两个实根

参考答案:

A

6.对于任意的x∈R,不等式2x2-a+30恒成立.则实数a的取值范围是()

A.a≤3??????????????B.a3?????????????????????C.a≤2?????????????????D.a2

参考答案:

B

7.早上从起床到出门需要洗脸刷牙(5min)、刷水壶(2min)、烧水(8min)、泡面(3min)、吃饭(10min)、听广播(8min)几个步骤、从下列选项中选最好的一种算法()

A.S1洗脸刷牙、S2刷水壶、S3烧水、S4泡面、S5吃饭、S6听广播

B.刷水壶、S2烧水同时洗脸刷牙、S3泡面、S4吃饭、S5??听广播

C.刷水壶、S2烧水同时洗脸刷牙、S3泡面、S4吃饭同时听广播

D.吃饭同时听广播、S2泡面、S3烧水同时洗脸刷牙、S4刷水壶

参考答案:

C

8.如图所示,是一个正方体的表面展开图,A、B、C均为棱的中点,D是顶点,则在正方体中,异面直线AB和CD的夹角的余弦值为()

A. B. C. D.

参考答案:

C

【考点】异面直线及其所成的角.

【分析】正方体的表面展开图还原成正方体,能求出异面直线AB和CD的夹角的余弦值.

【解答】解:正方体的表面展开图还原成正方体,如图,

则异面直线AB和CD所成角为∠EFG,

设正方体棱长为2,

在△EFG中,EF=DC=,EG=,FG=2,

∴cos∠EFG===.

∴异面直线AB和CD的夹角的余弦值为.

故选:C.

【点评】本题考查异面直线的夹角的余弦值的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意正方体的结构特征的合理运用.

9.设,,则下列不等式中一定成立的是(???)

A.?B.????C.??????D.

参考答案:

C

10.若变量x,y满足约束条件,则目标函数z=2x+y的最小值是()

A.6 B.3 C. D.1

参考答案:

D

【考点】简单线性规划.

【专题】不等式的解法及应用.

【分析】先根据约束条件画出可行域,再利用几何意义求最值,z=2x+y表示直线在y轴上的截距,只需求出可行域直线在y轴上的截距最值即可.

【解答】解:变量x,y满足约束条件,目标函数z=2x+y,

画出图形:

点A(1,1),zA=3,

B(0,1),zB=2×0+1=1

C(3,0),zC=2×3+0=6,

z在点B处有最小值:1,

故选:D.

【点评】本题主要考查了简单的线性规划,将可行域各角点的值一一代入,最后比较,即可得到目标函数的最优解,是常用的一种方法.

二、填空题:本大题共7小题,每

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