-送给盲婆婆的蝈蝈第二课时.ppt

;乐呵呵绿色喜滋滋邻居;借助拼音轻声地读课文，要求：

1、画出生字，读准字音。

2、用笔标好小节，不懂的地方打上问号。;;邻居家的盲婆婆，孤零零地住在小屋里，看不到______________，看不到_____________，也看不到_______________，她感到_______________。;可是今天，盲婆婆怎么样？

你又从哪里看出来的？注意观察婆婆的表情。;现在，盲婆婆确实是非常开心，你知道盲婆婆为什么这么快乐吗？请读一读第一自然段再告诉老师。〔我送蝈蝈给盲婆婆我开心吗？你又是从哪儿看出来的？〕;送给盲婆婆的蝈蝈

乐呵呵地捉回了

一只绿色的蝈蝈，

喜滋滋地送给了

邻居家的盲婆婆。;乐呵呵喜滋滋笑

爷爷〔〕地说：“你真是个好孩子！”;笑哈哈黑压压

哗啦啦亮晶晶

金灿灿静悄悄

绿油油笑眯眯

白花花暖洋洋

黑乎乎黄澄澄

红彤彤喜洋洋;;婆婆，婆婆，

这是一只会唱歌的蝈蝈。

在我上学的时候，

就让它替我给您唱歌。;歌声会领您走进田野，

看到小溪流淌的清波。

歌声会把您带回童年，

想起往日难忘的欢乐。;歌声会，

。

歌声会，

。;你看盲婆婆笑的多开心啊，盲婆婆会对“我”怎么说呢？;婆婆,婆婆,

这是一只会唱歌的蝈蝈。

您听，它唱得多好，

咯咯，咯咯，咯咯……;咯咯;如果你家隔壁住了位盲婆婆，你会怎么帮助她呢？;帮助残疾人;帮助残疾人;帮

助

残

疾

人;根据课文内容填空。

〔??〕地捉回了一只〔???〕的蝈蝈，〔??〕地送给了〔???〕家的〔??〕婆婆。

歌声会领您走进〔???〕，〔????〕小溪流淌的〔???〕。歌声会把您带回〔???〕，想起往日〔????〕的〔????〕。

婆婆，婆婆，这是一只会〔???〕的蝈蝈，在我〔????〕的时候，就让它〔??〕我给您〔????〕。;课文四个小节的意思顺序是：

〔〕“我”的心意。

〔〕“我”的愿望。

〔〕“我”送蝈蝈。

〔〕“我”的信心。;??词语组成句子写下来。;①nín②nǐ③lín④lǐng;比一比