中图高中地理必修二《人口增长的模式及地区分布》教学课件(2).pdfVIP

中图高中地理必修二《人口增长的模式及地区分布》教学课件(2).pdf

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方案三

当时我就震惊

了!!

世界人口已经达到70

1999年增加到60亿

2011年增加到70亿

2050年增加到90亿

每年净增7800万人

每天净增21.4万人

每小时净增8904人

每分钟净增148人

每秒钟净增?人

2.5人

中图版高中地理实验教材必修模块Ⅱ第一章第一节

中图版高中地理实验教材必修模块第一章第一节

人口增长的模式及地区分布

龙城高级中学

姜严

课程标准

v分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布。

教学目标

v1、通过读世界人口增长图,分析人口增长的趋势和阶段特点

v2、通过读人口模式图,总结各个模式的特点、转变规律及地

区分布。

v3、通过读人口金字塔图,分析各模式的优势及劣势。

一、世界人口增长

加快迅猛

缓慢

世界人口增长的根本动力:生产力的发展。

工业革命

开二战结束

读图思考:

1.世界人口增长的总趋势是什么?

2.世界人口增长的历史轨迹可以划分哪几个阶段,各个阶段人口增长速度有何特点

二、人口增长模式

补充:人口增长

•自然增长:

由出生率和死亡率决定

•机械增长:由人口迁移引起的

自然增长率

=出生率-死亡率

自然增长率=出生率-死亡率

国家出生率%死亡率%自然增长率%

英国1.161.020.14

巴西1.90.71.2

意大利0.941.03-0.09

尼日利亚4.231.82.43

(‰)自然增长率

出生率

死亡率

你认为图中人口增长过程(模式)可以划分为几

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