Unit4HistoryandTraditionsReadingforWriting教案高一英语人教版（2019)(14).doc

Unit4HistoryandTradition

ReadingforWriting教案

教材分析：

本课时主要包含一篇阅读文本，一篇描述爱尔兰的文章，包括其自然风景及其历史文化传统，学生通过学习了解爱尔兰的风土人情，其中细节描写较多，运用大量感官相关词汇，调用了读者多个感官，学生通过阅读，学习如何精细地描写一个地点，了解英语文章结构的引入、主体、结尾的形式。

教学策略与设计说明：

采用任务型教学法(Taskbasedlanguageteaching)，布置活动任务，设置活动目的，引导学生完成相关任务，达成各个教学步骤的设计目的。

教学目标：

在本课学习结束时，学生能够：

语言