Unit6I’mwatchingTVSectionB3a-selfcheck教学设计人教版七年级英语下册.doc

1、本文档共3页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

教学设计

课题

Unit6I’mwatchingTVSectionB3aselfcheck

教材（语篇）分析：

3a3c的重点是写做教学，3a活动设计有两个目的，一是进一步从笔头上帮助学生巩固内化本单元所学，二是作为3c任务的示范，供学生进行仿写。

3a是一个控制性写作练习，要求学生“描述图片”，运用现在进行时进行书面表达，学生只需根据图片人物活动写出相应的动词短语。3b是一个开放的写作任务，学生可以利用自己喜欢的照片或图片进行写作，既可以写成单句，也可以写成语篇。

学情分析：

自然情况

本课是本单元的练习课，经过之前四个课时的学习，学生已经基本掌握了现在进行时的用法

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >