三年级上册语文课件22、父亲、树林和鸟人教部编版.pdfVIP

三年级上册语文课件22、父

亲、树林和鸟人教部编版

汇报人：汇报时间：20XX/XX/XX

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2课程概述

目录3父亲、树林和鸟人的教学目标

CONTENTS4父亲、树林和鸟人的教学内容

5教学方法与手段

6教学过程设计

PARTONE

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PARTTWO

课程概述

课程目标

知识与技能：掌握本课生字词，理解课文内容，了解“父亲、树林和鸟”的关系。

过程与方法：通过朗读、讨论、思考等方式，培养学生的阅读理解能力和语言表达能力。

情感态度与价值观：感受大自然的美好，增强环保意识，培养热爱大自然的情感。

课程内容

课文主题：父亲、教学目标：认识教学内容：分析教学方法：讲解、

树林和鸟生字词，理解课课文结构，讲解讨论、朗读

文内容，体会作重点字词，引导

者情感学生思考

教学方法

情景教学法：通小组合作学习：朗读指导法：注多媒体辅助教学：

过创设具体情境，分组讨论，培养重朗读技巧的指利用多媒体手段，

引导学生感受语学生的合作精神导，培养学生的丰富教学内容，

言文字的美和沟通能力语感和语调提高教学效果

PARTTHREE

父亲、树林和鸟人的教学目标

知识与技能目标

认识本课的生正确、流利、理解课文内容，培养学生的观

字词，理解词有感情地朗读了解父亲、树察能力和想象

语的意思。课文，背诵课文。林和鸟人的关能力，激发学

系，体会作者生对大自然的

的情感。热爱之情。

过程与方法目标

通过朗读，理运用多种阅读通过仿写句子，通过拓展延伸，

解课文内容，方法，如默读、培养学生的语了解更多关于

感受作者对大朗读、小组合言表达能力。大自然的知识，

自然的热爱之情。作等，提高阅增强环保意识。

读能力和合作

意识。

情感态度与价值观目标

体会父亲对鸟儿的喜爱之情，培养爱鸟意识

感受人与自然和谐相处的意义，树立保护环境的意识