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§排序不等式
☆学习目标:1.了解排序不等式的基本形式,会运用排序不等式分析解决一些简单问题;
2.体会运用经典不等式的一般思想方法
?知识情景:
1.一般形式的柯西不等式:设为大于1的自然数,(1,2,…,),
则:.
当且仅当时,等号成立.
(若时,约定,1,2,…,).
变式10.设则:.
当且仅当时,等号成立.
变式20.设则:.
当且仅当时,等号成立.
变式30.(积分形式)设与都在可积,
则,
当且仅当时,等号成立.
2.探究如图,设,自点沿边依次取个点
,边依次取取个点,在边取某
个点与边某个点连接,得到,这样一一搭配,
一共可得到个三角形。显然,不同的搭配方法,
得到的不同,问:边上的点与边
上的点如何搭配,才能使个三角形的面积和最大(或最小)???
设,由已知条件,得
因为的面积是,而是常数,于是,上面的几何问题就可以归结为
代数问题:则
何时取最大(或最小)值?
我们把叫做数组与的乱序和.
其中,称为序和.
称为序和.这样的三个和大小关系如何?
新知建构:
1.检验操作:填表:
2.一般性证明:
任意一个排列(有个不同的排列).所以,
的不同值也只有有限个(个).其中必有最大值和最小值.
考察,
10.若,则应有某,且,对换得
..
说明将中第一项换为后,和式变.
20.若,则转而考察,并进行类似讨论.可证将式中第二项换为后,和式变.
如此继续下去,经有限步调整,可知一切和数中,最大和数只能是.
且不难知道,最小和数只能是.因此
.
30.容易发现,当或时,;
如果不全相等,也不全相等.则和
使,考察和数
∵
∴.
定理(排序不等式,又称排序原理):为两组数,
任意一个排列,则
.
当且仅当或时,等号成立.
排序不等式的应用:
例1.若a1,a2,…,an为两两不等的正整数,
求证:.
例25个人各拿一只水桶到水龙头接水,如果水龙头注满这5个人的水桶需要的时间分别是4分钟,8分钟,6分钟,10分钟,5分钟.那么如何安排这5个人接水的顺序,才能使他们等待的总时间最少?
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