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六年级上册语文期末考试及答案【精品】
(时间:90满分:100分)
班级:____________姓名:____________
一、读拼音,写词语。
huíwèicēncīxǐyuèxuāngào
jǔsàngfèihuàfēngbàosùjìng
二、给加点的字选择正确的读音,打“√”。
笨拙(zhuōzhuó)渲染(xuānxuàn)蒙古(méngměng)
参差(cēncīcānchā)鸣啭(zhuǎnzhuàn)婆娑(shāsuō)
三、辨字组词。
跺(_________)悟(_________)斑(_________)磁(_________)
垛(_________)梧(_________)班(_________)滋(_________)
四、将下列词语补充完整,并完成后面各题。
婆(____)起舞(____)色欲流(____)身碎骨四(____)八方
赫赫伟(____)多姿多(____)不(____)思索忐(____)不安
三(____)五次(____)走龙蛇余音绕(____)(____)经风霜
1.这幅字______________,刚劲有力。
2.他______________的脸上现出难以忍受的痛苦。
五、选词填空。
突显显现显示
1.巨大的马匹被整个省略,但骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地(_______)出来。
2.它的存在,就是为了(_______)人物的英雄气概。
3.静,越发能(_______)武艺的高强。
六、按要求写句子。
1.魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的渔网走进来。(缩句)
______________________
2.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。(换种说法,意思不变)
________________________________
3.他说:“现在轮到我上前线了。走之前,我总得把他们的母亲送进疯人院啊!”(改为转述句)
_____________________________________
4.把这两个熟睡的孩子放在床上,又连忙把帐子拉好。(修改病句)
____________________________________________
七、课内外阅读积累与收获。
1.这学期,通过学习,我们认识了许多高尚的人,请用四字词语概括他们的高尚品质。
____________的鲁迅____________的老支书____________的五壮士
亲爱的同学们,在课外阅读你认识的人中,谁给你留下了深刻的印象?为什么呢?
___________________________________________________
2.《七律·长征》中写红军过五岭、越乌蒙的诗句是:“_______________,____________________。”写红军巧渡金沙江、抢渡大渡河的诗句是:“________________,______________。”诗人运用了____________的修辞手法,表达了_____________________________。
3.“_________,___________,也便成了路。”这句话启发我们______________________。
八、课外阅读。
变
马市长吃罢晚饭,在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来:“爸,我想请教您一个问题。”
“有什么事就说吧。”
“我们单位有个刚分配来的大学生,放着清闲的工作不干,偏要到农村搞什么乡镇企业,您说她是不是太傻了?”
马市长放下手里的茶杯,望着女儿说道:“现在农村的条件的确差些,有些人只顾自己的利益和前途,不愿到农村去,而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚,敢于舍弃自己的利益,她这种精神很值得表扬,我们一定要大力支持。”
女儿神秘地笑了笑,说:“不对,我认为应该表扬她爸爸,因为她爸爸十分支持她。”
“哦,那么她爸爸是谁?马市长问道。
“就是您老人家呀!”
“什么?”马市长顿时收敛了笑容,“你怎么能这样,这绝对不行!”
1.文中的女儿真的是要向父亲请教问题吗?
_____________________
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