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Unit5OurSchoolLifeTopic3Myschoollifeisveryinteresting.SectionA
教学流程Review——复习(1min)Lead-in——导入(2mins)Presentation——呈现(30mins)Practice——练习(5mins)Summary——总结(1min)Homework——作业(1min)
8.Thankyouallthesame.仍然谢谢你。9.What’sinit?里面有什么?10.Hereisawallet.这是一个钱包。11.Afewstudentsarerunningontheplayground.一些学生正在操场上跑步。12.Threestudentsareswimmingintheswimmingpool.三个学生正在泳池里游泳。13.Kangkangisreadingnewspapers.康康正在看报纸。14.Herearesomephotosofhis.这是他的照片。15.Heishappybecausehelovesswimming.他很开心因为他喜欢游泳。16.HeistalkingtoaJapanesegirlontheGreatWall.他正在长城上和一位日本女孩交谈。17.Ialsowanttovisititoneday.有一天我也想去参观它
语法加油站现在进行时态的用法,你学会了吗?1.概念:表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作2.构成:be动词(am,is,are)+动词-ing形式3.时间标志:now;atthemoment(=now)例:Iamcleaningmybedroomnow.我正在打扫我的卧室。Listen!Maryissingingintheclassroom.听,玛丽正在教室里面唱歌。WearewatchingTVatthemoment.我们现在正在看电视。
语法加油站情况变化规则原形动词ing形式一般动词直接加inglookgoasklookinggoingasking以不发音的e结尾的动词先去掉e再加ingcomemaketakewritecomingmakingtakingwriting结尾只有一个辅音字母的重读闭音节词先双写这个辅音字母,再加inggetsitputrungettingsittingputtingrunning4.动词ing形式的构成规则:现在进行时态的用法,你学会了吗?
Lead-in导入
1./m?ndi/______________2./tju:zdi/_____________3./wenzde?/______________4./θ3:zde?/____________5./fra?de?/____________6./d???gr?f?/_____________7./m?θ/________________8./sa??ns/_______________9./f?z?ks/_______________10./pi:i:/________________11./ba??l?d??/___________12./a:(r)t/______________13./h?str?/____________14./p?l?t?ks/____________15./mi:t??/_______________Friday星期五geography地理math数学Tuesday星期二meeting会议science科学Wednesday星期三physics物理Monday星期一P.E.体育biology生物art美术,艺术history历史Thursday星期四politics政治Newwords
谐音记单词MondayTuesdayWednesdayThursdayFridaySaturdaySunday1.询问星期:Whatdayisittoday?--It’s+星期
A:Whatdayisittoday?今天星期几?B:It’s…SSundayMMondayTuesdayTWednesdayWFTsThursdayFridaySaturdayPractice
1.It’sSunday.(划问)--__________________isittoday
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