教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷含答案（模拟题）.docx

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷

一.选择题

1.“拃”最早是（?）国人最先发明的。

A.英国???B.美国???C.中国

2.下面三根绳子中，最长的是（?）。

A.?????B.?????C.?

3.小丽要测量黑板的长度，她应该选择（?）来测量。

A.橡皮?????B.纸带?????C.小

4.一拃是大拇指与（??）之间的距离。

A.食指?????B.中指?????C.小拇指

5.甲和乙比较，（?）。

A.甲比乙长?????B.甲比乙短?????C.甲和乙一样长

二.填空题

1.常用的尺子种类有（???）、（???）、（???）等。

2.我预测自己的课桌有（???）拃，实际测量有（???）拃。

3.确定（???）点和（???）点是测量的基本要素。

4.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

5.测量桌子高度时，我们可以借助（???）来测量。

6.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

三.判断题

1.中国人和美国人对尺子进行读数时，结果是不一样的。（??）

2.为了比赛的公平，在纸蛙跳远比赛时，我们需要将纸蛙放到同一起点。（?）

3.在跳远比赛中，只有用尺才能比较距离。（??）

4.测量小桶一圈的长度，用测量纸带比用小立方体更准确。（??）

5.让纸蛙重复跳三次，选出跳得最远的一次作为最后的成绩更公平。（?）

6.比较就是比较几种同类事物的异同、高下。（??）

四.连线题

1.三只青蛙跳远，请按成绩将青蛙与它们的名次用直线连接起来。

五.简答题

1.用拃和小方块测量桌面的长，哪个更准确？并说明理由。

选择的理由：（??????）

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

3.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

六.综合题

1.把下面的恐龙按要求排序。

①②

③④

从胖到瘦：（???）。

尾巴从长到短：（???）。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.A

5.B

二.填空题

1.卷尺；直尺；软尺

2.5；6

3.起；终

4.小立方体；回形针；橡皮；小木棍

5.纸带

6.纸带；棉线；小棒

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.小方块；小方块每个大小一样，因为个体比较小所以测量更准确，或者说不同的人拃长短不同，即使同一个人，在测量时拃的长短也会有所不同。

2.第二场比赛公平；小明的纸蛙跳的远

3.使用标准工具进行长度的测量。

4.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。

六.综合题

1.③④②①；④①③②