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消防演练记录（合集5篇）

第一篇：消防演练记录

官西小学消防安全应急演练记录

（2013—2014学年第一学期）

为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强中小学安全工作的文件精神，增强师生的安全意识，提高师生的紧急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的发生。我校开展了一场以人员疏散、火场救护、灭火救人为内容的消防应急疏散演练。

1、演练时间：2013年11月4日下午

2、演练地点：教室、校园

3、演练目的：增强师生预防突发事故的意识，培养师生重特大事故发生时救援的能力。

4、演练项目：教室因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散，迅速撤离现场，并快速到达安全地带，伤员简单救治，灭火器材的使用。

5．参演人员：全校师生。

6．组织指挥：学校应急救援小组。

7．火灾事故应急援救演练过程记录：

（一）此次演练经过多次的研讨和周密的部署。根据预案，演练分三个阶段：第一阶段：演练前各班主任对学生先进行相关的培训指导，学习疏散演练方案。第二阶段：火灾发生时，组织逃生、自救。第三阶段：演练后总结，查找存在的问题和不足，发现隐患及时整改。

（二）实施过程

（1）安全知识教育及组织安排

下午14时20分，通过各班主任给学生讲解安全知识及自救措施，对假想的突发火灾进行具体指导：学生到室外确认疏散通道及安全场地；学生在教室演练迅速按组站队，从六个教室，两个安全出口出去，并练习用毛巾或衣袖掩鼻等自救动作。

（2）逃生、自救、互救

14：30，警报拉响，演练开始。

各班学生迅速有序出班，以队列形式从两个安全通道向安全区域疏散。队中有班主任维持秩序、应急疏导，队后有带班教师断后。学生没有惊慌失措的喊叫，无一人摔倒，无一例踩踏事件。全校260多名师生仅用四分时间就完毕。集合完毕，校长对此次演练进行了小结。各班沿着原路返回。

（3）校长对此次演习活动进行了总结性发言，并表示这次消防逃生自救演练圆满成功。

2013年11月4日

第二篇：消防演练记录

火、火、火光、火警就是命令

（记一次消防灭火演练活动）

“11.9”是全国消防安全日。我们公司，在2011年11月9日组织员工，进行一次消防灭火演练活动。演练活动由公司安全生产委员会、人事保障部、工会等联合组织并进行具体指导。演练活动历时了1小时，取得了圆满成功。

下午14时正，演练正式开始；在公司空场地一侧，用事先准备好的废铁桶、废机油、废木材等燃烧物点燃着火，在保安队员的指挥下，员工们有组织、有秩序地进行消防灭火演练活动。他们手提灭火机，轮番快速冲向火点，迅速打开灭火机阀门，对准火源进行灭火。火扑灭了，再点燃，再扑灭，一批批员工进行灭火演练??。大家积极参与、互相学习、切磋技艺、交流经验。30分钟消防演练结束了，参加演练的员工得到了学习和锻炼。随后，保安队负责人对演练中出现的问题进行现场技术讲解和指导。

“演而防患”，“有备无患”。通过这次消防灭火演练活动，增强了员工的消防安全意识，提高了员工的消防灭火技能，同时对公司储备的消防设施和器材的适用性和可操作性进行了一次检验。演练活动的实践证明；我们的员工是完全有能力处置一般性火灾事故的。我们要认真总结经验，积极探索。根据本企业的特点，加强对各类场所的火灾预防工作和扑救方法的研究。摸索出一套行之有效的事故应急处置预案，使之更加完善。构建一个安全、和谐的工作环境，确保生产经营活动的正常进行。

上海有限公司

2011年11月10日

第三篇：消防演练记录

消防火灾事故应急预案演练记录

一、目的意义

为切实做好职业健康安全工作，增强公司抵御突发事故的能力，真正做到工作责任制落实、应急措施全面有效、人员抢险救灾协调得力、灾情及时上报，以达到最大限度地减轻事故的伤害、损失和影响的目的，充分保障作业人员生命安全，根据相关文件精神及公司安全应急机制要求，特举办本次消防火灾事故应急预案演练。

二、编制依据

1、《中华人民共和国生产法》

2、《中华人民共和国消防法》

3、《建设工程安全生产管理条例》

4、《安全生产许可证条例》

5、《广东省安全生产条例》

6、《安全生产事故应急救援预案》

三、演练时间、地点及参加人员

1、演练时间：2013年9月5日上午

2、演练地点：项目施工场地现场

3、参加人员：施工管理部项目经理、技术负责人、施工总负责、安全主任、（主办）施工员、安全员2人、电工班长、保安人员、杂工班长、工人若干名，并邀请监理公司相关人员参加。

四、演练活动内容及设备准备

此次演练活动地点在工程施工现场，模拟模板堆场发生火灾，消防火灾事故演练开始，参与演练相关人员各就各位，启动消防火灾应急救援预案。

活动前物资准备：柴油1kg、木堆、草垫子、泡沫灭火器、防毒面具、沙堆、水桶、急救药箱等。

五、演练活动程序

1、清理出一块空地，将部分木料放在草垫子上撒上柴油，点燃。

2、一名现场的管理人员发现现场