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人教版七年级数学下册第八章第一节二元一次方程组复习题(含答案)
已知关于的方程组,甲看错得到的解为,乙看错了得到的解为,他们分别把错看成的值为()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
把甲的结果代入第一个方程求出a的值,把乙的结果代入第二个方程求出b的值,求解即可.
【详解】
解:把代入得:,
把代入得:,
解得:a=5,b=-1,
故选A.
【点睛】
此题主要考查了二元一次方程组的解和解二元一次方程的知识点,解题关键点是看清题意再得出a、b的值.
52.若是关于的二元一次方程,则的值为()
A. B. C.或 D.
【答案】B
【解析】
【分析】
依据二元一次方程的定义求解即可.
【详解】
解:整理得,
∴=1,且k-1≠0,
∴k=±1且k≠1,
∴k=-1,
故选B.
【点睛】
本题主要考查的是二元一次方程的定义,掌握二元一次方程的定义是解题的关键?.
53.下列二元一次方程的解为的是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
将x与y的值代入检验即可.
【详解】
解:二元一次方程的解为的是2x?y=5,
故选:C.
【点睛】
此题考查了二元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值
54.下列方程组中,是二元一次方程组的是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
根据二元一次方程组的定义逐一判断即可.
【详解】
A.是三元一次方程组,故A不符合题意;
B.是二元二次方程组,故B不符合题意;
C.是二元二次方程组,故C不符合题意;
D.是二元一次方程组,故D符合题意.
故选D.
【点睛】
此题考查的是二元一次方程组的判断,掌握二元一次方程组的定义是解决此题的关键.
55.己知是方程的解,则m的值是()
A.﹣1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【解析】
【分析】
把代入mx-y=3,求得m的值即可.
【详解】
把代入mx-y=3得,2m-1=3,
解得:m=2,
故选:B.
【点睛】
此题考查的是二元一次方程的解,得到关于m的方程是解题的关键.
56.下面是二元一次方程2x﹣y=1的解的是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
把x与y的值分别代入方程左右两边检验即可.
【详解】
解:把A代入方程得:左边=8-7=1,右边=1,左边=右边,是解;
把B代入方程得:左边=0+0.5=0.5,右边=1,左边≠右边,不是解;
把C代入方程得:左边=2+1=3,右边=1,左边≠右边,不是解;
把D代入方程得:左边=-10+3=-7,右边=1,左边≠右边,不是解,
故选:A.
【点睛】
此题考查了二元一次方程的解,熟练掌握是解题的关键.
二、填空题
57.把二元一次方程3x-y=1变形成用x的代数式表示y,则y=______.
【答案】3x-1
【解析】
【分析】
先移项,再把y的系数化为1即可.
【详解】
解:移项得,-y=1-3x,
把y的系数化为1得,y=3x-1.
故答案为:3x-1.
【点睛】
本题考查的是解二元一次方程,熟知等式的基本性质是解答此题的关键.
58.写出方程x+2y=0的一个整数解______.
【答案】
【解析】
【分析】
把看做已知数求出,即可确定出整数解.
【详解】
解:方程,
解得:,
当时,,
则方程的一个整数解为:
故答案为:.
【点睛】
此题考查了解二元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
59.,是平面直角坐标系中的任意两点,我们把叫做P1,P2两点间的“直角距离”,记作d(P1,P2);比如:点P(2,-4),Q(1,0),则d(P,Q)=,已知Q(2,1),动点P(x,y)满足d(P,Q)=3,且x,y均为整数,则满足条件的点P有________个.
【答案】12
【解析】
【分析】
由条件可得到|x?2|+|y?1|=3,分四种情况:①x?2=±3,y?1=0,②x?2=±2,y?1=±1,③x?2=±1,y?1=±2,④x?2=0,y?1=±3,进行讨论即可求解.
【详解】
依题意有
|x?2|+|y?1|=3,
①x?2=±3,y?1=0,
解得,;
②x?2=±2,y?1=±1,
解得,,,;
③x?2=±1,y?1=±2,
解得,,,;
④x?2=0,y?1=±3,
解得,.
故满足条件的点P有12个.
故答案为:12.
【点睛】
考查了两点间的距离公式,本题为新概念题目,理解题目中所给新定义是解题的关键,注意分类讨论思想的应用.
60.已知是关于的二元一次方程的一个解,则=___.
【答案】-5
【解析】
【分析】
把x与y的值代入方程计算即可求出k的值.
【详解】
解:把代入方程得:-m-2
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