高中英语2024届高考读后续写句子扩写方法讲解练习.doc

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高考英语读后续写

句子扩写方法讲解练习

一、方法讲解

（一）加形容词

这里的形容词，范围比较广，可以是一个形容词，也可以是：并列形容词或者形容词短语。我们来看下面三个例句：

1.Theinnocentgirlunwrappedherdelicategiftbox.这个天真的女孩打开了她精致的礼盒。

（这里的innocent天真的，是个形容词，作用是修饰名词girl）

2.Curiousandexcited,thegirlunwrappedhergiftbox.这个女孩好奇而兴奋，打开了她的礼品盒。

（curiousandexcited是并列的形容词，放在句子开头，作状语，表现了小女孩打开礼品盒时候的心理状态:好奇而兴奋！）

3.Fullofjoy,thegirlunwrappedhergiftbox.女孩满心喜悦，打开了她的礼品盒。

（形容词短语fullofjoy,放在句子开头，作状语，作用跟上一句一样，体现了小女孩的内心喜悦的状态。）

（二）加介词短语

先看下面两个例句：

Withoutanyhesitation,thegirlunwrappedhergiftbox.那女孩毫不犹豫地打开了她的礼品盒。

Insurprise,thegirlunwrappedhergiftbox.那女孩惊讶地打开了她的礼盒。

这两个句子中两个介词短语Withoutanyhesitation毫不犹豫和insurprise惊讶地，也是为动作unwrap服务的，句首做状语，体现了打开礼品盒时候伴随着的心理状态。

（三）加非谓语动词

这种结构，在句子开头出现doingsth,我们在前面也提到过。请看下面的例句：

Screamingwithexcitement,thegirlunwrappedhergiftbox.那女孩兴奋地尖叫着，打开了她的礼品盒。

Screamingwithexcitement（兴奋地尖叫）在句首做状语。需要注意的是，这种非谓语动词结构也可以放在句中，句尾，如果放在句中，需要一前一后出现两个逗号。请看下面两句：

Thegirl,screamingwithexcitement,unwrappedhergiftbox.(放在句中，有两个逗号)

Thegirlunwrappedhergiftbox,screamingwithexcitement.(放在句尾)

我们再来看下面一个句子：

Heldbyhermom,thegirlunwrappedhergiftbox.女孩被她妈妈抱着，打开了她的礼品盒。

这里没有用doing,而是用了done,即held，为什么呢？因为hold“抱着”这个动作和女孩thegirl之间形成了被动关系，所以就用done的形式。

（四）加With复合结构

with的复合结构，前面有节课详细讲解了，在这里我就不在重复讲太多了。不太熟悉这个结构的同学，可以再去复习一下哦！请看两个例句：

Withhermouthwideopen,thegirlunwrappedhergiftbox.那女孩张大了嘴巴，打开了她的礼盒。

Withherheartbeatingwildly,thegirlunwrappedhergiftbox.女孩心怦跳动，打开她的礼盒。

在这里，需要引申一个知识点，就是with的复合结构，也可放在一个名词的后面充当定语，请看例句：Thegirlwithlongblackhairunwrappedherdelicategiftbox.那个黑色长发的女孩打开了她那精致的礼品盒。

在主语girl后添加withlongblackhair作定语，能更形象地描写thegirl的特征。

（五）加定语从句

定语从句放在名词的后面，为名词添加了更多的修饰信息。比如

Thegirlunwrappedhergiftboxwhichshehadbeenlookingforwardto.女孩打开了她一直期待的礼品盒。

Thegirlunwrappedhergiftboxwhichwastiedwithredribbon.那女孩打开了她用红丝带系好的礼品盒。

二、综合示例

我们最后来一个超级大挑战，把上面的方法融合在一起，形成一个超级长句。先回忆一下原句：Thegirlunwrappedhergiftbox.

那女孩打开了她的礼盒。

准备好了吗？3.2,1来看这个“句无霸”

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