高中语文2024届高考复习意象类理解性默写练习（共33题，附参考答案）.doc

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高考语文意象类理解性默写练习

班级考号姓名总分

1、“天下”既可指四海之内，又可指所有的人。“天下”在古代诗词中屡见不鲜，如“_____________，_______________”。

2、在古代诗词中，诗人经常借助草木兴衰来写人事的变化或寄托某种感情，如“_____________，_______________”。

3、猿的啼鸣有时会引发人们的悲思愁绪，这在唐宋诗词中屡见不鲜，如“_____________，_______________”。

4、玉，石之美者，具有温润莹泽美感。古人常以“玉”命名，如贾宝玉、林黛玉，“玉”也是古诗词中常见的意象，如：“_____________，_______________”。

5、在古代，花中四君子中的菊花是恬然自处、傲然不屈品格的反映，“菊”颇受古代文人的喜爱，在古诗文中频繁出现，如“___________，_____________”。

6、镜子在古代生活中发挥着重要作用，在唐宋诗文中屡见不鲜，如“_____________，_______________”。

7、古诗词中，“江”与“月”经常被搭配在一起营造独特的意境，如“_____________，_______________”。

8、羌笛是古代出自西部的一种乐器，其音凄切哀婉，象征凄婉的思念之情。唐代的边塞诗人常用它来表达征夫对家乡的思念，如“_________,__________”。

9、在中华传统文化里，画眉的至高境界，并非衬托眼睛，而是传情达意。在你所掌握的唐宋诗词中，出现“眉”字的句子有“___________，___________”。

10、成都又被称为“锦城”“锦官城”，这两种别称在唐宋诗词里屡见不鲜，如“_____________，_______________”。

11、“管弦”是古代管乐器和弦乐器的统称，亦泛指音乐，古诗文中有很多带有“管弦”的句子，如“_____________，_______________”。

12、赤壁之于苏轼，既是游览胜地又是抒怀寄情之处，多次出现在他的诗词文赋中，比如“_____________，_______________”。

13、古典诗词中常用“捣衣”或“砧”来表现游子离妇思人怀乡的情绪，比如唐人的诗句“_____________，_______________”。

14、“梦”是课内古诗词中常见的意象，或写梦中景梦中事，或忆梦中人梦中情，或借梦抒怀等，如“____________，____________”。

15、在中国古代诗词中，“鹧鸪”一词频繁出现，南来北往的游子，贬谪异乡的士大夫，独处深闺的思妇，将他们对人生的思考，对命运的感叹，都融入鹧鸪的形象中，如“____________，____________”。

16、古人常用“行人”指漂泊在外的人，借以表达羁旅之情，如“___________，_________”两句中的“行人”就是此意。

17、沧海经常出现在唐宋诗文中，和其他意象组合成一个意境，或展现宽阔胸襟，或寄托忧思情怀，或抒发离情别绪等，如“_____________，_______________”。

18、“鸟”是古诗词中常用的意象，古人常借鸟的形象来表情达意，如“_____________，_______________”。

19、蛟或龙是中国古代神话中的神异动物，常被引入诗文中以表现特定情景或表达特殊情感，如“_____________，_______________”。

20、“夕阳”与“斜阳”都指傍晚的太阳，但是在诗人笔下，它们的意境差别很大：“夕阳”侧重迟暮之感，而“斜阳”多有萧条之意。用“斜阳”来表达萧条之意的诗词句子：“_____________，_______________”。

21、“夕阳”给人或壮美、或感伤的感受，荒烟落日、羁旅斜阳、余霞晚归等，无不形成浓重的日暮情思，这样的诗句比比皆是，如“________，________”。

22、历史悠久的八百里洞庭是中国传统文化的发源地之一，古人常常在诗词中描绘洞庭湖的美景，比如“____________，_____________”。

23、“瑟”是中国古老的拨弦乐器，代表着高雅的审美，是中国古典诗词常用的意象，如“_____________，_______________”。

24、心系国家前途、民族命运的家国情怀是华夏儿女的精神原乡，因而“山河”一词作为家国的代名词频繁出现在古诗词中，如“___________，___________”。

25、“虎”，寓意为权势、勇武、威严等，古诗词中常常借“虎”表情达意，如：“_____________，____________”。

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