二年级下册科学第一单元 磁铁 测试卷及参考答案（培优B卷）.docx

教科版二年级下册科学第一单元磁铁测试卷

一.选择题(共8题，共16分)

1.把一块条形磁铁悬挂在空中使它能自由转动等磁铁静止时我们发现——磁极的两端分别指向〔??〕。

A.东、西????B.东、南????C.南、北????D.东、北

2.如图三个都是磁铁，A为N极，A和C相吸，C和F相斥，那么E是〔??〕。

?

A.N极?????B.S极?????C.无法判断

3.当两块条形磁铁相互靠近时，不会发生排斥现象的是〔〕。

A.?????B.?????C.

4.以下物体，能被磁铁吸引的是〔??〕。

A.塑料尺????B.一元硬币????C.铜钥匙

5.以下物体中，利用磁铁发声的是〔〕

A.??????B.??????C.

6.以下物品中，能被磁铁吸引的是〔〕

A.?铁钉?????B.?橡皮筋?????C.?砖块

7.以下图中两块磁铁相互靠近时互相排斥的是〔??〕。

?

A.丙、丁?????B.乙、丙?????C.甲、乙

8.

以下物品利用的原理与磁悬浮列车相同的是〔???〕。

A.???????B.??????C.

二.填空题(共8题，共34分)

1.写出三种不同形状的磁铁的名字：〔?????〕、〔?????〕、〔?????〕。

2.磁铁〔?????〕做的；磁铁有〔?????〕，因为它们有不同的用途。

3.磁铁的磁力最大的地方叫作〔?????〕，每个磁铁都有两处这种地方。

4.〔?????〕和〔?????〕中有许多极其微小的“磁铁〞，可以记录很多信息。

5.写出三种生活中含有磁铁的物品：〔????〕、〔?????〕、〔?????〕。

6.指南针由两局部构成，分别是〔????〕和〔????〕。

7.除了可以把磁针放在水面上让它来指示方向，我们还可以把磁针〔?????〕来指示方向。

8.我们在借助“曲别针感受条形磁铁不同部位的磁力大小〞实验时，我们感受到的现象是曲别针在磁铁〔?????〕时受到了更大的吸力，远离〔?????〕吸力也来越小，在〔?????〕的位置几乎没有感觉到吸力。

三.判断题(共8题，共16分)

1.磁铁的形状是多种多样的。〔??〕

2.把组装好的小磁针放到水面上是因为水不具有磁性，所以不会干扰小磁针。〔??〕

3.磁铁隔着布也能吸铁。〔??〕

4.将两块磁铁的磁极相互靠近，它们之间的相互作用有两种情况。〔??〕

5.磁铁又叫吸铁石，只能吸铁。〔??〕

6.两个或多个磁铁吸在一起，磁力大小会发生改变。〔??〕

7.磁铁各个局部的磁性强弱相同。〔??〕

8.指南针是利用磁铁能够吸铁的特点制成的。〔??〕

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将生活中的物品与对应的磁铁的作用连线。

?

???记录信息???指示方向???固定物体???磁悬浮

五.简答题(共3题，共16分)

1.如何判断蹄形磁铁的磁极？

2.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系？

3.我们在游乐场会看到有卖向上漂浮的气球，这是因为里面装入了比空气轻的氢气或氦气，你能用磁铁的原理代替氢气做出漂浮气球的效果吗？〔请想一想，画出你的设计想法〕

六.综合题(共3题，共19分)

1.请将以下步骤排序。

〔?〕转动指南针。

〔?〕把指南针放平。

〔?〕使刻度盘上的南、北方向与磁针所指方向一致。

〔?〕让磁针自由转动。

〔?〕磁针静止后红色一端指北方，白色一端指南方。

顺序是〔???〕。

2.两位同学正在做磁铁实验，观察以下图，选一选。

1.将②号磁铁由下到上靠近①号磁铁，①号磁铁〔??〕。

A.会转动?????B.不会转动?????C.会立起来

2.如果将②号磁铁的磁极位置互换，再靠近①号磁铁，①号磁铁〔??〕。

A.会转动?????B.不会转动?????C.会立起来

3.如果用蹄形磁铁的N极靠近①号磁铁的N极两块磁铁之间会相互〔??〕。

A.吸引?????B.排斥

4.从以上现象我们知道磁铁磁极间的相互作用规律是〔??〕。

A.同极相吸，异极相斥?????B.同极相斥，异极相吸

C.相同形状的磁铁相互排斥，不同形状的磁铁相互吸引

3.小明的爸爸是个户外运动爱好者，家里有很多户外运动装备，小明在爸爸的登山包的金属挂扣上发现了指南针。如以下图所示，请你仔细观察图片，答复相关问题。

使用这个指南针时，应该将挂扣〔??〕。

A.平着放?????????B.立着放?????????C.倾斜放

这种挂扣的材质不可能是〔??〕。

A.铜?????????B.塑料?????????C.铁

小明在指南针的方