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一、 指导思想
全面贯彻党的教育方针,在实施素质教育的同时,培养学生各个方面的能力,提高我校在田径比赛中的成绩,把学校的体育工作做的更好。
二、 组建队伍
为了进一步搞好学校的体育训练工作,并将训练作为一项长期的工作来抓,我们经过认真筛选,从四、五、六年级中找队员组建了学校田径队。并根据学校的实际情况制定了田径队的训练目标。
我校是田径项目市级传统学校,学校田径运动队训练工作是一项长期任务,体育组老师要团结协作,分工明确,坚持长期抓,抓好梯队。运动教学训练工作应根据少年儿童的特点,循序渐进区别对待,合理安排运动量,严格训练、严格要求,精讲多练,以直观教学法为主,重视身体训练和基本技术训练,从小打下良好的基础。为更好的抓好学校田径队训练工作,特制订以下学校田径队训练工作计划:一、教学训练的任务
培养学生对田径运动的兴趣,组织和吸引更多的学生参加田径活动。
发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动。
学习和掌握田径各项运动所需的基本活动技能,逐步培养完成各种练习的正确姿势,对学生的特长的培养。
在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学
习、勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够全面发展。
二、梯队及主要任务分配
四、 考核:
每学期组织一次田径队的考核测试,各个年级的优秀体育苗子都要参与。
学校组织考核项目以,达标考核项目为准,50米、400米、立跳、仰卧、投实心球等。
各组别老师要训练计划,做好平时的考核记载工作。
五、 训练要求:
学生训练课的内容、形式、节奏安排,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。
训练必须常年、系统,以技术、技能为主,加入适量的力量练习。
各种练习中,渗透技、战术教学,把握各项比赛的竞赛规则。
要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生勇于战胜困难、能吃苦的品质。
加强与班主任、年级组长、各管领导的沟通与交流,请班主任、校领导参与学生的思想管理,做学生家长的思想工作,使学生能安心训练。
一年来,校田径队训练工作在校领导、班主任及科任老师的配合下,通过师生的共同努力,运动队成绩比以往有明显的进步,并在晋江市中小学生田径运动会比赛中取得了理想成绩,为学校争得荣誉。
一、 基础工作
学校体育工作是学校整个教育体系的重要组成部分,是实施素质教育的重要环节。为此,我校领导十分重视体育工作,按要求配足、配齐各项运动器材。在领导和全体体育教师团结协作下,确保了学校体育工作顺利运作。重视田径训练队的训练和管理工作,由许江波、范建军、陈珊珊组成了校田径教练组,分别负责短跑跨跳组、投掷组和中长跑组、跳高跳远组的训练工作。
二、 思想工作
要带好学校田径队,首先要加强对运动员的思想教育。例如经常讲一些我国优秀运动员是怎样刻苦训练,顽强拼搏创造好成绩为国争光的事例。使学生树立起认真训练,为校争光的信念。当然,单有学生积极性是不够的,还要取得家长们的支持。父母非常疼爱孩子。少数家长仍有顾虑,一则怕参加训练后影响学习成绩,二则心疼孩子,怕累坏了,练坏了。我们碰到这个问题时经常主动向家长讲清道理,讲明训练目的、时间、方法等具体问题,消除家长的顾虑,保证她的学习成绩不下降。
三、训练工作
学期初田径队根据实际情况,进行人员挑选,制定切实可行的训
练计划。在日常训练中加强管理,确保了课余训练的“四定”(定人、定时间、定内容、定场地器材),每天早晚各训练一次,每次训练保证40分钟,保证了训练质量和效果。学生在接受老师的训练时,总是要注意教师的。因此,体育教师必须从自己的言论、行为、训练表现给学生一个好榜样。所以必须充分利用课余时间加强业务学习,经常互相探讨和交流,不断对训练工作进行总结和反思,从而不断提高训练水平
四、 竞赛成绩
2022年4月我校田径队在市中小学生田径运动会中,取得小学组团体总分第八名,县级中小学生田径运动会团体总分第六名。
五、 输送体育后备人才
以上是我校2022-2022学年田径队训练工作及竞赛方面的总结,所取得的成绩固然可喜,但也存在一些问题有待解决,首先要不断加强业务学习和培训,其次,要做到长期的训练工作,确保运动训练连续性,还要进一步协调学生训练与学习的关系等。我们坚信,只要我们尽职尽责,齐心协力,我们学校的体育训练工作将会搞得更加出色。
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