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《一幅名扬中外的画》;课前导读;谜语;自读课文;教学目标;1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、对照画面,了解课文描写了画面上的哪些内容,了解古画《清明上河图》的历史价值和艺术价值,激发热爱祖国传统文化的感情。
3、初步培养“图文对照读懂课文”等自学方法。;zé;这家作坊专门制作各种陶艺品出售。;小狗被关在笼子里。;课文讲解;张择端画这幅画的时候,下了很大的功夫。;这句话先写什么?运用了什么修辞方法?;这句话先写什么?运用了什么修辞方法?;随堂练习;
馆()桥()杨()卖()
管()轿()扬()读();
(??)的农民????(????)的生意人???
?(???)的医生(???)的船工????
(????)的道士??????(????)的摊贩;1)西汉时期的司马迁是我国古代杰出的史学家和文学家。;感谢您的观看;听听秋天的声音;学习目标;1.会认“抖、蟋、蟀”等9个生字。
2.边读边展开想象,从秋天的声音中体会秋天的美好
3.仿照诗歌的形式,续写诗文;学习目标;学习目标;学习目标;课文朗读;听听,
秋的声音,
大树抖抖手臂,
“刷刷”,
是黄叶道别的声音。;听听,
走进秋,
走进这辽阔透明的音乐厅,
你好好好地去听听秋的声音。;朗读感悟;朗读感悟;朗读感悟;朗读感悟;课后拓展;课后拓展;课后拓展;感谢您的观看
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