《植物妈妈有办法》第二课时教学设计.docx

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《植物妈妈有办法》第二课时教学设计

《植物妈妈有办法》第二课时教学设计范文

【教学目标】

1、掌握12个生字的认读,掌握10个字的书写。

2、能够正确、流畅、富有感情地朗读和背诵课文。

3、培养对植物的观察能力,增加对植物知识和奥秘的探究兴趣。

【教学过程】

一、通过复习引入新课

1、谁愿意为大家读一读今天的课题《植物妈妈有办法》?在上一节课中,你们认识了哪些植物妈妈呢?

板书:

植物妈妈的种子娃娃

蒲公英的降落伞

苍耳带刺的铠甲

豌豆的豆荚

2、回想一下上节课,同学们展示了他们的识字本领,你们最熟悉的生字是哪些呢?

展示生字:

已甲豆识纷经如好娃洼

3、看看我们班有多少专心学习的好学生,真是

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