七年级生物下册第三章呼吸道对空气的处理.ppt

第一节呼吸道对空气的处理

思考刚出生的婴儿就会啼哭，如果新生儿没有哭出来，医生就要拍新生儿的屁股，让她哭出来。这是为什么呢？新生儿的第一次啼哭，就表示开始吸气并排出二氧化碳，进行呼吸。因此，我们从刚生下来的第一天起就离不开空气，需要不断地进行呼吸。那么人的呼吸是由什么系统来完成的呢？

那么呼吸系统是由哪些器官构成？请同学们参考图4--26来说一下呼吸系统的组成。呼吸系统呼吸系统是由鼻·咽·喉·气管·支气管·肺组成。

呼吸系统的组成其中，鼻咽喉气管支气管组成了一个通道。这是一个怎样的通道？喉鼻咽气管支气管

呼吸道的作用呼吸道是气体进出的通道，呼吸道仅仅是一个通道吗?请同学们阅读教材41页资料分析，我们来猜测一下呼吸道的作用并思考42页的问题。

资料分析1.第一个资料告诉我们哪些信息?2.第二段讲体温，这与呼吸有什么关系？3.鼻有什么作用?鼻有哪些与功能相适应的结构？4.最后几段资料介绍了几种呼吸系统的疾病，这又说明了什么？5.42页上面的图片和文字告诉我们什么信息呢？这又说明了什么？阅读资料，我们进行分组讨论42页的讨论问题一组-----讨论1三组-----讨论3二组-----讨论2四组-----讨论4

讨论呼吸道有什么结构能保证气流通畅？骨和软骨

呼吸道除了保证气流的通畅外，还有哪些作用？这些作用是如何实现的？〔2〕清洁空气：鼻毛、鼻腔内的黏液阻挡和粘住、杀灭吸入的灰尘和细菌。〔1〕温暖空气：鼻腔预热吸入的冷空气。〔3〕湿润空气：鼻腔内的黏液湿润吸入的空气。论一论

有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全防止空气中有害物质的危害吗？举例说明。不能完全防止。因为呼吸道处理空气的作用是有限的。想一想

想一想为什么不能随地吐痰？痰是怎样产生的？痰是由气管、支气管中的黏液及灰尘、病菌的混合物产生的。传染病〔如流行性感冒、肺结核、肺炎等〕的病原体，都可以通过痰液进行传播。

北欧人的鼻子大一些。鼻子大一些，鼻腔也就相应长一些，这有利于预热寒冷的空气。北欧的冬天非常寒冷，在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比，鼻子的形状可能有什么特点？为什么？论一论

食不言寝不语

呼吸吞咽

当两带声带拉紧，中间的隙缩小时，呼出的气流振动了声带，就发出了声音。声音是由喉部的声带发出的。呼吸时，两条声带是分开的；

呼吸系统的组成鼻喉咽气管支气管温暖空气清洁空气湿润空气保持气流通畅

在对溺水者进行人工呼吸以前，为什么要先去除他口、鼻内的污物？目的是使溺水者的鼻、咽、喉部通畅，利于空气进出肺部。反之，空气易进入胃内，回气时可能带动胃内食物返出，出现呼吸堵塞，造成窒息。论一论

外界空气鼻咽喉气管、支气管〔肺炎那么是到达肺〕急性支气管炎、肺炎是由细菌、病毒引起的，说一说这些致病的微生物从外界到达发病部位的“旅程”。