中班端午节游戏活动方案.pptx

中班端午节游戏活动方案汇报人：XXX2024-01-10

CATALOGUE目录活动背景游戏活动设计游戏活动准备游戏活动组织与实施游戏活动效果评估与总结

01活动背景

端午节是中国传统节日之一，起源于自然天象崇拜，由上古时代祭龙演变而来。在端午节，人们会进行赛龙舟、吃粽子等传统活动，以纪念古代爱国诗人屈原。端午节的文化内涵丰富，不仅涉及到民间习俗、艺术、饮食等方面，还与历史、哲学、道德等领域密切相关。通过了解端午节的文化背景，有助于培养幼儿的民族自豪感和文化自信心。端午节的历史与文化

中班幼儿身体发展迅速，肌肉力量和协调性逐渐增强，能够进行较为复杂的动作和活动。同时，幼儿的感知、注意、记忆、思维等认知能力也得到一定的发展，为参与游戏活动提供了基础。在心理方面，中班幼儿开始对事物产生好奇心和探究欲，社会性也有所发展，与同伴的交往增多。游戏活动能够满足幼儿的好奇心和社交需求，促进其身心全面发展。中班幼儿的身心发展特点

游戏活动是幼儿学习的重要方式之一，通过游戏能够激发幼儿的兴趣和创造力，培养其主动探究和解决问题的能力。同时，游戏也有助于提高幼儿的社交技能和合作精神，促进其社会性的发展。在端午节游戏活动中，幼儿可以体验传统文化的魅力，增强文化认同感。游戏活动对幼儿发展的重要性

02游戏活动设计

体验端午传统文化，培养团队协作精神总结词模拟龙舟比赛，将孩子们分成若干小组，每组孩子站在模拟的龙舟上，通过配合划桨的动作前进，培养孩子们的团队协作能力。详细描述赛龙舟游戏

总结词学习包粽子技艺，培养动手能力详细描述准备粽子叶、糯米等材料，孩子们在指导下学习如何包粽子，最后大家一起品尝自己包的粽子，提升孩子们的动手能力。包粽子游戏

端午知识问答游戏总结词了解端午节传统文化，增强知识储备详细描述通过问答形式，考察孩子们对端午节历史、习俗的了解，激发孩子们对传统文化的兴趣。

体验传统手工艺，培养创造力总结词提供五彩绳材料，教孩子们如何编制五彩绳，可以戴在手腕上作为装饰，培养孩子们的创造力和动手能力。详细描述制作五彩绳游戏

03游戏活动准备

根据游戏需要，准备相应的道具，如粽子、龙舟、彩绳等。游戏道具奖品设置音乐与音响设备为激励幼儿参与游戏，需要准备一些小奖品，如糖果、贴纸等。准备欢快的背景音乐和扩音设备，以营造愉悦的游戏氛围。030201物资准备

选择宽敞明亮的室内场地，确保游戏进行不受天气影响。如果条件允许，也可以选择室外场地进行游戏，注意安全措施的准备。场地准备室外场地室内场地

VS根据游戏活动的需要，明确各个工作人员的职责，如组织、安全、道具管理等。培训对工作人员进行游戏规则、安全知识和应急处理等方面的培训，确保活动的顺利进行。分工明确人员分工与培训

04游戏活动组织与实施

活动流程安排活动主持人简要介绍端午节的起源和习俗，为孩子们营造节日氛围。赛龙舟：模拟龙舟比赛，分组进行，培养孩子们的团队协作精神。包粽子：教授孩子们包粽子的技巧，让他们亲手制作粽子，体验传统文化的魅力。颁发奖品，总结活动，感谢孩子们的参与。开场环节游戏一游戏二结束环节

确保活动场地干净、宽敞，无障碍物，防止孩子们在游戏中摔倒或碰撞。场地安全检查游戏设备是否完好无损，定期进行安全检查，确保孩子们在游戏中的安全。游戏设备安全活动主持人及志愿者需受过专业培训，具备处理突发状况的能力，确保孩子们在活动中的安全。人员安全安全措施

现场调控与指导秩序维护确保活动现场秩序井然，防止孩子们过于喧闹或发生争执。游戏指导指导孩子们正确进行游戏，教授游戏技巧，提高游戏体验。情绪安抚及时关注孩子们的情绪变化，对情绪低落的儿童进行安抚，确保他们能愉快地参与活动。

05游戏活动效果评估与总结

参与度观察观察幼儿在游戏活动中的表现，记录每个孩子的参与情况，包括是否主动参与、是否与其他孩子互动等。参与度反馈及时向幼儿提供参与度反馈，鼓励积极参与的幼儿，引导不积极参与的幼儿，以提高其参与度。幼儿参与度评估

游戏活动效果评估评估游戏活动是否达到预期目标，如提高幼儿对端午节的认知、培养团队协作能力等。目标达成度通过观察和评估幼儿在游戏活动中的表现，评估其语言、认知、情感和社会性等方面的发展。幼儿发展评估

总结游戏活动的组织情况、幼儿参与情况、目标达成情况等，分析活动的成功之处和不足之处。根据总结，对游戏活动进行反思和改进，以提高下一次活动的质量和效果。活动总结反思与改进活动总结与反思

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