2024年现代管理学入学考试备考指南.pdf

现代管理学入学考试题型复习资料

一、选择题(包括单项和多选，30分)

(一)单项选择题：

1、反应管理活动普遍的内在联络的规律称(共有规律)

2、专门研究现代管理的一般规律，即现代管理的二般原理

的学科称为(现代管理学)

3、根据权变理论，外部环境变化快，内部多种产品之间工

艺技术差异大的企业，其组织构造应采用(事业部制)。

4、在企业组织构造中，把既有按职能划分的垂直领导系统，

又有按产品划分的横向领导系统构造，称为(矩阵制构造)

5、下面哪种管理符合直线职能制特点(集中命令、职能部

门当好参谋)

6、将管理活动分为计划、组织、指挥、协调控制五项基本

职能的是(法约尔)

7、管理过程理论名个代表人物对管理职能的划分有所不同

样，但对三项职能认识一致，它们是(计划、组织、控制)

8、人们在管理活动中，用合理科学的管理措施所要抵达的

预期成果，称为(管理目的)

9、目的管理是由美国著名管理学家(彼得·德鲁克)。

10、以(以人为中心)的管理思想，成为现代管理理论发展

的主流。

11、行为科学学派以人是(社会人)为假设。

12、把系统理论、系统分析直接运甩到管理，并且又盛行

起一种专门的系统管理学派产生于(20世纪60年代)

13、既是一种科学的措施，又是最可以体现质量第一观念

的详细形式是(全面质量管理)

14、立足于发展中国家的现实状况，以提高人民酌生活水平

为

直接目的和重要任务是(富民战略)

15、管理的过程是(决策、计划、实行、监督、评价)等不停

循环的过程；同步也是各项管理职能发挥作用的过程

16、西蒙认为，管理的关键是决策，决策的关键是(方案

选优)

17、西蒙提出的决策准则是(令人满意)。

18、在经济监督中，发球较高层次的监督是(审计监督)

19、管理过程的结束阶段是(评价)

(二)多选题：

1、管理的特性有(二重性、目的性、人本性、综合性、创

新性、艺术性)

2、管理主体的能力重要包括(技术业务能力、组织指挥能

力、影响号召能力)

3、就管理的一般规定而言，择贤的原则重要包括(良好的首

先品质、较强的工作能力、很好的群众基础)

4、管理客体的特性是(客观性、系统性、规律性、可控性)

5、在一切社会形态或几种社会形态中都存在的共同经济规

律有(生产关系一定要适合生产力的规律、价值规律、供求

规律、规模经济规律、边际收益递减规律)

6、管理目的的作用有(凝聚作用、导向作用、鼓励作用、

评价作用)

7、由于管理信息是专门为管理目的和管理活动服务的，因

此与其他信息相比有(有用性、综合性、经济性、共享性)特

点。

8、管理系统是由(管理主体、管理客体、管理目的、管

理职能、管理环境)基本要素构成的。

9、20世纪仍年代兴起的系统管理学派认为系统管理的特点

是(以目的为中心、以整个系统为中心、以责任为中心、以

人为中心)

10、以战略任务来分类，经济社会发展的战略任务不同样，

战略的类型也不同样，大体有(A、B、C、D)

A现代化战略B赶超战略C跨越式战略D富民战略

11、一般来说，决策者在进行决策时应遵照(状况明了的原

则、系统思索原则、科学可行原则、民主集中制原则)基本

原则。

12、按计划的体现形式可以分为(宗旨、目的、战略、政策、

程序、规则、规划、预算)

13、按计划的管理形式划分，可分为(指令性计划、指导性

计划)

14、计划指标，是计划任务的详细化，一般是由(指标名称、

指标数值)

15、在计划的编制过程中必须要遵照(科学性原则、统筹兼

顾的原则、重点原则、弹性原则、瞻前顾后，综合平衡的原

则、群众性原则)

16、实行有(目的性、实务性、创新性)特点。

17、协调的方式措施有(召开会议协调、个别谈心通气、调

整组织机构、调整人员、现场会)(也可案例分析)

18、从监督的涵义出发，监督具有(制约功能、参与功能、

防止功能、反馈功能)功能。

19、要保证评价活动的科学性和精确性，必须遵照(目的性

原则、客观性原则、鼓励性原则)基本原则。

20、与其他管理措施相比，经济措施有(调整对象的利益性、

调整作用的间接性、调整手段的灵话性)突出特点。

21、与其他管理措施相比，行政措施重要有(权威性、直接

性、垂直性)特点。

22、社会心理活动的一般规律重要包括(需要-动机-

行为规律、期望规律、已被社会所认同的规律、非正式组织

发展规律)。

23、预测技术重要有(定性预测、定量预测)预测措施。

24、预测技术的定性预测重要有(重点调